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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes / Sílvia Ester Orrú / Madrid : Morata ediciones (2021)
Título : Aprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Sílvia Ester Orrú, Autor ; Ricardo Alain Leyva Nápoles, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Morata ediciones Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 269 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-984-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Aprendizes com autismo: aprendizagem por eixos de interesse em espacos não excludentes Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] AUTISMO
[Agneaux] EDUCACIÓN ESPECIAL - APRENDIZAJE
[Agneaux] PERTURBACIONES EMOCIONALESClasificación: 371.94 Estudiantes con perturbaciones emocionales Nota de contenido: La génesis del autismo según la literatura científica -- Consideraciones sobre diagnostico: un instrumento de poder que contribuye a la exclusión social -- Contribuciones del abordaje histórico cultural para la comprensión del lenguaje y el aprendizaje -- Más allá del silencio -- Reflexiones sobre concepciones y acciones pedagógicos para una escuela no excluyente -- Ejes de interés: un principio para las prácticas pedagógicas innovadoras y no excluyentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112520 Aprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes [texto impreso] / Sílvia Ester Orrú, Autor ; Ricardo Alain Leyva Nápoles, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Morata ediciones, 2021 . - 269 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7112-984-0
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Aprendizes com autismo: aprendizagem por eixos de interesse em espacos não excludentes
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] AUTISMO
[Agneaux] EDUCACIÓN ESPECIAL - APRENDIZAJE
[Agneaux] PERTURBACIONES EMOCIONALESClasificación: 371.94 Estudiantes con perturbaciones emocionales Nota de contenido: La génesis del autismo según la literatura científica -- Consideraciones sobre diagnostico: un instrumento de poder que contribuye a la exclusión social -- Contribuciones del abordaje histórico cultural para la comprensión del lenguaje y el aprendizaje -- Más allá del silencio -- Reflexiones sobre concepciones y acciones pedagógicos para una escuela no excluyente -- Ejes de interés: un principio para las prácticas pedagógicas innovadoras y no excluyentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112520
Aprendices con autismo. Aprendizaje por ejes de interés en espacios no excluyentes
Orrú, Sílvia Ester - Madrid : Morata ediciones - 2021
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Aprendizes com autismo: aprendizagem por eixos de interesse em espacos não excludentes
La génesis del autismo según la literatura científica -- Consideraciones sobre diagnostico: un instrumento de poder que contribuye a la exclusión social -- Contribuciones del abordaje histórico cultural para la comprensión del lenguaje y el aprendizaje -- Más allá del silencio -- Reflexiones sobre concepciones y acciones pedagógicos para una escuela no excluyente -- Ejes de interés: un principio para las prácticas pedagógicas innovadoras y no excluyentes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39179-90067-01 371.94 O72 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39179-90068-02 371.94 O72 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39179-90917-03 371.94 O72 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : El nuevo indio Tipo de documento: texto impreso Autores: José Uriel García Ochoa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2011 Colección: Clásicos Peruanos Número de páginas: 260 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4050-35-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; índice onomástico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN ESPECIAL - APRENDIZAJE Clasificación: 615.53 Sistemas terapéuticos generales Nota de contenido: El andinismo -- El indio Antiguo -- El nuevo indio -- El pueblo mestizo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77231 El nuevo indio [texto impreso] / José Uriel García Ochoa, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2011 . - 260 páginas : ilustraciones ; 22 cm. - (Clásicos Peruanos) .
ISBN : 978-612-4050-35-0
Incluye referencias bibliográficas; índice onomástico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN ESPECIAL - APRENDIZAJE Clasificación: 615.53 Sistemas terapéuticos generales Nota de contenido: El andinismo -- El indio Antiguo -- El nuevo indio -- El pueblo mestizo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77231
El nuevo indio
García Ochoa, José Uriel - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2011
Incluye referencias bibliográficas; índice onomástico
El andinismo -- El indio Antiguo -- El nuevo indio -- El pueblo mestizo.
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