Título :	Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Cooper, James M., Autor ; María Teresa García Arrollo, Traductor
Mención de edición:	Primera edición
Editorial:	México, D.F. : Limusa
Fecha de publicación:	2008
Número de páginas:	602 páginas
Il.:	diagramas, tablas
Dimensiones:	25 cm
ISBN/ISSN/DL:	978-968-18-4505-6
Nota general:	Título original en inglés: Classroom teaching skills
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación:	[Agneaux] Enseñanza
Clasificación:	371.102 Enseñanza
Nota de contenido:	El maestro y la toma de sediciones -- Alineación didáctica -- Objetivo instruccionales -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación.
Link:	https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29757

Estrategias de enseñanza : guía para una mejor instrucción [texto impreso] / Cooper, James M., Autor ; María Teresa García Arrollo, Traductor  . -  Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 2008 . - 602 páginas : diagramas, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-968-18-4505-6
Título original en inglés: Classroom teaching skills
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)

Clasificación:	[Agneaux] Enseñanza
Clasificación:	371.102 Enseñanza
Nota de contenido:	El maestro y la toma de sediciones -- Alineación didáctica -- Objetivo instruccionales -- Aprendizaje cooperativo -- Evaluación.
Link:	https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29757