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| Título : |
Aprendiendo con los niños hiperactivos : un reto educativo |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Bonet Camañes, Trinidad, Autor ; Soriano García, Yolanda, Autor |
| Mención de edición: |
Primera edición |
| Editorial: |
Madrid : International Thomson Editores |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Colección: |
Sin Límites |
| Número de páginas: |
xvi, 140 páginas |
| Il.: |
ilustraciones, diagramas, tablas |
| Dimensiones: |
20 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-9732-503-5 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas; glosario |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
371.93 Estudiantes delincuentes y problemáticos |
| Nota de contenido: |
¿Qué es el déficit de atención? -- ¿Cuáles son las principales manifestaciones? -- ¿Cómo podemos identificar y modificar? -- Déficit de atención -- Impulsividad -- Hiperactividad -- Dificultades de autocontrol -- Estilo cognitivo -- Dificultades para demorar las recompensas -- Inhabilidad motora -- Relaciones sociales -- Dificultades de aprendizaje -- Otras manifestaciones -- Cuestionario -- Algunos consejos. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27626 |
Aprendiendo con los niños hiperactivos : un reto educativo [texto impreso] / Bonet Camañes, Trinidad, Autor ; Soriano García, Yolanda, Autor . - Primera edición . - Madrid : International Thomson Editores, 2007 . - xvi, 140 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 20 cm. - ( Sin Límites) . ISBN : 978-84-9732-503-5 Incluye referencias bibliográficas; glosario Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
371.93 Estudiantes delincuentes y problemáticos |
| Nota de contenido: |
¿Qué es el déficit de atención? -- ¿Cuáles son las principales manifestaciones? -- ¿Cómo podemos identificar y modificar? -- Déficit de atención -- Impulsividad -- Hiperactividad -- Dificultades de autocontrol -- Estilo cognitivo -- Dificultades para demorar las recompensas -- Inhabilidad motora -- Relaciones sociales -- Dificultades de aprendizaje -- Otras manifestaciones -- Cuestionario -- Algunos consejos. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27626 |
Aprendiendo con los niños hiperactivos
Bonet Camañes, TrinidadSoriano García, Yolanda - -
Madrid : International Thomson Editores - 2007
Incluye referencias bibliográficas; glosario
¿Qué es el déficit de atención? -- ¿Cuáles son las principales manifestaciones? -- ¿Cómo podemos identificar y modificar? -- Déficit de atención -- Impulsividad -- Hiperactividad -- Dificultades de autocontrol -- Estilo cognitivo -- Dificultades para demorar las recompensas -- Inhabilidad motora -- Relaciones sociales -- Dificultades de aprendizaje -- Otras manifestaciones -- Cuestionario -- Algunos consejos.
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