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Autor Martínez Pineda, María Cristina |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaRedes pedagógica / Martínez Pineda, María Cristina / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2012)
Título : Redes pedagógica : la constitución del maestro como sujeto político Tipo de documento: texto impreso Autores: Martínez Pineda, María Cristina, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2012 Colección: Seminarium Número de páginas: 375 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0949-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.104 Situación académica Nota de contenido: Nociones y problematizaciones para pensar al maestro como sujeto político -- Fuerzas, movimientos e imágenes, que han configurado los modos de ser maestro en colombia -- Pistas para pensar una noción alternativa de sujeto político -- Colectivos y redes pedagógicas de maestros -- De redes sociales a redes pedagógicas: trayectos y trayectorias de redes sociales a redes pedagógicas -- Hacia un concepto emergente de red pedagógica -- El flujo de las miradas teórica y empírica -- Cotidianidades de los colectivos y redes de maestros: identificación y caracterizaciones -- Señales constituyentes de subjetividades políticas individuales y colectivas -- La potenciación del maestro como sujeto político: significados y aperturas -- Lo constitutivo de la subjetividad política: señales y significados -- Desenlaces, continuidades y limitaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27617 Redes pedagógica : la constitución del maestro como sujeto político [texto impreso] / Martínez Pineda, María Cristina, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012 . - 375 páginas : diagramas ; 25 cm. - (Seminarium) .
ISBN : 978-958-20-0949-6
Incluye referencias bibliográficas, anexo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.104 Situación académica Nota de contenido: Nociones y problematizaciones para pensar al maestro como sujeto político -- Fuerzas, movimientos e imágenes, que han configurado los modos de ser maestro en colombia -- Pistas para pensar una noción alternativa de sujeto político -- Colectivos y redes pedagógicas de maestros -- De redes sociales a redes pedagógicas: trayectos y trayectorias de redes sociales a redes pedagógicas -- Hacia un concepto emergente de red pedagógica -- El flujo de las miradas teórica y empírica -- Cotidianidades de los colectivos y redes de maestros: identificación y caracterizaciones -- Señales constituyentes de subjetividades políticas individuales y colectivas -- La potenciación del maestro como sujeto político: significados y aperturas -- Lo constitutivo de la subjetividad política: señales y significados -- Desenlaces, continuidades y limitaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27617
Redes pedagógica
Martínez Pineda, María Cristina - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2012
Incluye referencias bibliográficas, anexo
Nociones y problematizaciones para pensar al maestro como sujeto político -- Fuerzas, movimientos e imágenes, que han configurado los modos de ser maestro en colombia -- Pistas para pensar una noción alternativa de sujeto político -- Colectivos y redes pedagógicas de maestros -- De redes sociales a redes pedagógicas: trayectos y trayectorias de redes sociales a redes pedagógicas -- Hacia un concepto emergente de red pedagógica -- El flujo de las miradas teórica y empírica -- Cotidianidades de los colectivos y redes de maestros: identificación y caracterizaciones -- Señales constituyentes de subjetividades políticas individuales y colectivas -- La potenciación del maestro como sujeto político: significados y aperturas -- Lo constitutivo de la subjetividad política: señales y significados -- Desenlaces, continuidades y limitaciones.
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