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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCrecer y Pensar: La Construcción del Conocimiento en la Escuela / Juan Delval / Barcelona : Paidos Ibérica (1996)
Título : Crecer y Pensar: La Construcción del Conocimiento en la Escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Delval Editorial: Barcelona : Paidos Ibérica Fecha de publicación: 1996 Colección: Papeles de Pedagogía Número de páginas: 376 Il.: ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-673-5 Nota general: Colección indeterminada Palabras clave: ; PSICOLOGIA DE LA EDUCACION ENSEÑANZA CONOCIMIENTO APRENDIZAJE TEORIA DE LA EDUCACION INNOVACIONES PARA LA ENSEÑANZA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2047 Crecer y Pensar: La Construcción del Conocimiento en la Escuela [texto impreso] / Juan Delval . - Barcelona : Paidos Ibérica, 1996 . - 376 : ilus.. - (Papeles de Pedagogía) .
ISBN : 978-84-7509-673-5
Colección indeterminada
Crecer y Pensar: La Construcción del Conocimiento en la Escuela
Delval, Juan - Barcelona : Paidos Ibérica - 1996
Colección indeterminada
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Título : La Escuela Multicultural : Un Reto para el Profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Jordán, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidos Ibérica Fecha de publicación: 2004 Colección: Papeles de Pedagogía Número de páginas: 195 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-989-7 Nota general: Incluye de referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los profesores ante la educación y la escuela multicultural -- Las actitudes del profesorado ante los alumnos culturalmente distintas -- Algunos problemas concretos de los docentes en la práctica educativa de escuelas multiculturales -- La formación del profesorado: una urgente necesidad en el ámbito de la educación multicultural -- Acercamiento práctico a las opiniones del profesorado sobre la educación multicultural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96058 La Escuela Multicultural : Un Reto para el Profesorado [texto impreso] / José Antonio Jordán, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidos Ibérica, 2004 . - 195 p. ; 22 cm.. - (Papeles de Pedagogía) .
ISBN : 978-84-7509-989-7
Incluye de referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los profesores ante la educación y la escuela multicultural -- Las actitudes del profesorado ante los alumnos culturalmente distintas -- Algunos problemas concretos de los docentes en la práctica educativa de escuelas multiculturales -- La formación del profesorado: una urgente necesidad en el ámbito de la educación multicultural -- Acercamiento práctico a las opiniones del profesorado sobre la educación multicultural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96058
La Escuela Multicultural
Jordán, José Antonio - Barcelona : Paidos Ibérica - 2004
Incluye de referencias bibliográficas
Los profesores ante la educación y la escuela multicultural -- Las actitudes del profesorado ante los alumnos culturalmente distintas -- Algunos problemas concretos de los docentes en la práctica educativa de escuelas multiculturales -- La formación del profesorado: una urgente necesidad en el ámbito de la educación multicultural -- Acercamiento práctico a las opiniones del profesorado sobre la educación multicultural.
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