Aspectos de la Política Educativa Ecuatoriana Contrarios a la Cultura de Paz / Carlos Malpica Faustor / Lima : Instituto de Estudios Internacionales (1997)

Público ISBD Vista personalizada Título : Aspectos de la Política Educativa Ecuatoriana Contrarios a la Cultura de Paz : El Caso de los Textos Escolares (Informes) Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Malpica Faustor, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Instituto de Estudios Internacionales Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 214 p. Il.: maps. Dimensiones: 20.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 9972-617-00-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La educación para la paz -- El Perú en los textos escolares, libros de lectura y álbumes ecuatorianos -- los compromisos internacionales del ecuador, la denuncia peruana y la posible participación de la comunidad internacional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8729 Aspectos de la Política Educativa Ecuatoriana Contrarios a la Cultura de Paz : El Caso de los Textos Escolares (Informes) [texto impreso] / Carlos Malpica Faustor, Autor  . -  1a ed. . - Lima : Instituto de Estudios Internacionales, 1997 . - 214 p. : maps. ; 20.5 cm. ISSN : 9972-617-00-3 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La educación para la paz -- El Perú en los textos escolares, libros de lectura y álbumes ecuatorianos -- los compromisos internacionales del ecuador, la denuncia peruana y la posible participación de la comunidad internacional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8729 Aspectos de la Política Educativa Ecuatoriana Contrarios a la Cultura de Paz Malpica Faustor, Carlos - Lima : Instituto de Estudios Internacionales - 1997 Incluye referencias bibliográficas La educación para la paz -- El Perú en los textos escolares, libros de lectura y álbumes ecuatorianos -- los compromisos internacionales del ecuador, la denuncia peruana y la posible participación de la comunidad internacional.

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