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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaBases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria / Luis Rico Romero / Madrid : Síntesis (1997)
Título : Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Rico Romero, Autor ; Castro Martínez, Encarnación, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1997 Colección: Educación Matemática en Secundaria Número de páginas: 447 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-468-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación secundaria
[Agneaux] Matemáticas - Estudio y enseñanzaClasificación: 373.19 Currículos Nota de contenido: Antecedentes del currículo de matemáticas -- Revisión teórica sobre la noción del currículo -- Cultura, educación matemática y currículo -- Concepto de currículo desde la educación matemática -- Investigación, diseño y desarrollo curricular -- Fines de la educación matemática y proyectos curriculares -- Dimensiones y componentes de la noción de currículo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15876 Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria [texto impreso] / Luis Rico Romero, Autor ; Castro Martínez, Encarnación, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 1997 . - 447 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm. - (Educación Matemática en Secundaria) .
ISBN : 978-84-7738-468-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación secundaria
[Agneaux] Matemáticas - Estudio y enseñanzaClasificación: 373.19 Currículos Nota de contenido: Antecedentes del currículo de matemáticas -- Revisión teórica sobre la noción del currículo -- Cultura, educación matemática y currículo -- Concepto de currículo desde la educación matemática -- Investigación, diseño y desarrollo curricular -- Fines de la educación matemática y proyectos curriculares -- Dimensiones y componentes de la noción de currículo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15876
Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria
Rico Romero, Luis - Madrid : Síntesis - 1997
Incluye referencias bibliográficas
Antecedentes del currículo de matemáticas -- Revisión teórica sobre la noción del currículo -- Cultura, educación matemática y currículo -- Concepto de currículo desde la educación matemática -- Investigación, diseño y desarrollo curricular -- Fines de la educación matemática y proyectos curriculares -- Dimensiones y componentes de la noción de currículo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13065-48284-01 373.19 R53 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 13065-48285-02 373.19 R53 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 13065-50055-03 373.19 R53 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Evaluación en matemáticas : una integración de perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Gimenez Rodriguez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1997 Colección: Educación Matemática en Secundaria num. 24 Número de páginas: 329 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-444-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Principios -- Bases para la innovación -- Desarrollo de un modelo para la evaluación en matemáticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20984 Evaluación en matemáticas : una integración de perspectivas [texto impreso] / Joaquín Gimenez Rodriguez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 1997 . - 329 páginas : diagramas, tablas ; 21 cm. - (Educación Matemática en Secundaria; 24) .
ISBN : 978-84-7738-444-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Principios -- Bases para la innovación -- Desarrollo de un modelo para la evaluación en matemáticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20984
Evaluación en matemáticas
Gimenez Rodriguez, Joaquín - Madrid : Síntesis - 1997
Incluye referencias bibliográficas
Principios -- Bases para la innovación -- Desarrollo de un modelo para la evaluación en matemáticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17826-56559-01 372.7043 G46 V.24 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Razonamiento cambinatorio Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen Batanero, Autor ; Diaz Godino, Juan ; Diaz Godino, Juan ; Diaz Godino, Juan Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1994 Colección: Educación Matemática en Secundaria Número de páginas: 269 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-229-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas :colección indeterminada Idioma : Español (spa) Clasificación: 510 Matemáticas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17494 Razonamiento cambinatorio [texto impreso] / María del Carmen Batanero, Autor ; Diaz Godino, Juan ; Diaz Godino, Juan ; Diaz Godino, Juan . - Madrid : Síntesis, 1994 . - 269 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas. - (Educación Matemática en Secundaria) .
ISBN : 978-84-7738-229-4
Incluye referencias bibliográficas :colección indeterminada
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 510 Matemáticas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17494
Razonamiento cambinatorio
Batanero, María del Carmen - Madrid : Síntesis - 1994
Incluye referencias bibliográficas :colección indeterminada
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