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Título : El arte de enseñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Salustiano Casaseca Hernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Málaga : Ediciones Aljibe Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 141 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-889-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍA
[Agneaux] PEDAGOGÍA - ENSEÑANZAClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Si vas a enseñar -- Los que se sientan al fondo de la diagonal -- Aprender de fuera a dentro -- El orden quieto de las cosas -- La tiranía del examen. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114771 El arte de enseñar [texto impreso] / Salustiano Casaseca Hernández, Autor . - Primera edición . - Málaga : Ediciones Aljibe, 2021 . - 141 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9700-889-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍA
[Agneaux] PEDAGOGÍA - ENSEÑANZAClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Si vas a enseñar -- Los que se sientan al fondo de la diagonal -- Aprender de fuera a dentro -- El orden quieto de las cosas -- La tiranía del examen. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114771
El arte de enseñar
Casaseca Hernández, Salustiano - Málaga : Ediciones Aljibe - 2021
Incluye referencias bibliográficas
Si vas a enseñar -- Los que se sientan al fondo de la diagonal -- Aprender de fuera a dentro -- El orden quieto de las cosas -- La tiranía del examen.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39531-90821-01 371.102 C32 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Jugamos a ser superhéroes : aprendizaje efectivo, valores positivos y competencias para la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Tamsin Grimmer, Autor ; María Jesús García González, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2021 Colección: Herramientas Número de páginas: 231 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2879-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Calling all superheroes. supporting and developing superhero play in the early years Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] APRENDIZA EFECTIVO
[Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍAClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: «Puedo volar como Superman». Importancia del juego imaginativo en el desarrollo infantil -- «¡Voy a fabricar una pistola!». Análisis del juego brusco y violento -- «Voy a matarte: ¡estás muerto!». Abordando los conceptos de asesinato y muerte -- «Los chicos son así». El género relacionado con el Juego de Superhéroes -- «¿Superhéroes?». Valores éticos en la infancia -- «Mi papá es mi héroe». Los verdaderos héroes de nuestra vida -- «¿Dónde está mi capa?». Creando entornos de super aprendizaje -- «¡Freddy viene por ti!». Gestión efectiva del Juego de Superhéroes -- «En casa, se pasa el día con su disfraz de Spiderman puesto…». Participación familiar en el Juego de Superhéroes -- «¡Hasta el infinito y más allá!». Cómo animar a los niños a descubrir sus «Superpoderes» -- Observaciones finales. Los superhéroes en la vida de los niños y las niñas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114764 Jugamos a ser superhéroes : aprendizaje efectivo, valores positivos y competencias para la vida [texto impreso] / Tamsin Grimmer, Autor ; María Jesús García González, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2021 . - 231 páginas : tablas ; 24 cm. - (Herramientas) .
ISBN : 978-84-277-2879-0
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Calling all superheroes. supporting and developing superhero play in the early years
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] APRENDIZA EFECTIVO
[Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍAClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: «Puedo volar como Superman». Importancia del juego imaginativo en el desarrollo infantil -- «¡Voy a fabricar una pistola!». Análisis del juego brusco y violento -- «Voy a matarte: ¡estás muerto!». Abordando los conceptos de asesinato y muerte -- «Los chicos son así». El género relacionado con el Juego de Superhéroes -- «¿Superhéroes?». Valores éticos en la infancia -- «Mi papá es mi héroe». Los verdaderos héroes de nuestra vida -- «¿Dónde está mi capa?». Creando entornos de super aprendizaje -- «¡Freddy viene por ti!». Gestión efectiva del Juego de Superhéroes -- «En casa, se pasa el día con su disfraz de Spiderman puesto…». Participación familiar en el Juego de Superhéroes -- «¡Hasta el infinito y más allá!». Cómo animar a los niños a descubrir sus «Superpoderes» -- Observaciones finales. Los superhéroes en la vida de los niños y las niñas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114764
Jugamos a ser superhéroes
Grimmer, Tamsin - Madrid : Narcea de Ediciones - 2021
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Calling all superheroes. supporting and developing superhero play in the early years
«Puedo volar como Superman». Importancia del juego imaginativo en el desarrollo infantil -- «¡Voy a fabricar una pistola!». Análisis del juego brusco y violento -- «Voy a matarte: ¡estás muerto!». Abordando los conceptos de asesinato y muerte -- «Los chicos son así». El género relacionado con el Juego de Superhéroes -- «¿Superhéroes?». Valores éticos en la infancia -- «Mi papá es mi héroe». Los verdaderos héroes de nuestra vida -- «¿Dónde está mi capa?». Creando entornos de super aprendizaje -- «¡Freddy viene por ti!». Gestión efectiva del Juego de Superhéroes -- «En casa, se pasa el día con su disfraz de Spiderman puesto…». Participación familiar en el Juego de Superhéroes -- «¡Hasta el infinito y más allá!». Cómo animar a los niños a descubrir sus «Superpoderes» -- Observaciones finales. Los superhéroes en la vida de los niños y las niñas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39527-90817-01 370.1523 G81 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : No bullying : manual de prevención e intervención en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: María Amalia Puccinelli Villanueva, Autor ; Luisa Ramírez-Gastón de Vallarino, Autor ; Ximena Rivera Rosingana, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Inthelios Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 103, [21] páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm Material de acompañamiento: 1CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-612-46049-0-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; carteles; afiches; ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
[Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍA
[Agneaux] INTELIGENCIA EMOCIONAL - INVESTIGACIÓNClasificación: 371.782 Prevención y paliativos del crimen. (Delincuencia en las escuelas y violencia escolar). Nota de contenido: Informándonos y aprendiendo sobre el bullying -- Plan de trabajo y programa de intervención -- Actividades complementarias -- Modo de conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75424 No bullying : manual de prevención e intervención en la escuela [texto impreso] / María Amalia Puccinelli Villanueva, Autor ; Luisa Ramírez-Gastón de Vallarino, Autor ; Ximena Rivera Rosingana, Autor . - Primera edición . - Lima : Inthelios, 2011 . - 103, [21] páginas : ilustraciones ; 23 cm + 1CD-ROM.
ISBN : 978-612-46049-0-4
Incluye referencias bibliográficas; carteles; afiches; ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
[Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍA
[Agneaux] INTELIGENCIA EMOCIONAL - INVESTIGACIÓNClasificación: 371.782 Prevención y paliativos del crimen. (Delincuencia en las escuelas y violencia escolar). Nota de contenido: Informándonos y aprendiendo sobre el bullying -- Plan de trabajo y programa de intervención -- Actividades complementarias -- Modo de conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75424
No bullying
Puccinelli Villanueva, María AmaliaRamírez-Gastón de Vallarino, Luisa ; Rivera Rosingana, Ximena - - Lima : Inthelios - 2011
Incluye referencias bibliográficas; carteles; afiches; ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas
Informándonos y aprendiendo sobre el bullying -- Plan de trabajo y programa de intervención -- Actividades complementarias -- Modo de conclusión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27557-73633-01 371.782 P89 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Tejiendo redes : el papel de las redes sociales en la salud y el bienestar Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Fasano, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Gran Aldea Editores Fecha de publicación: 2010 Colección: Miradas Número de páginas: 140 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-1301-29-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍA
[Agneaux] Energías renovables
[Agneaux] SERES HUMANOS - HISTORIAClasificación: 327.16 Conflicto internacional Nota de contenido: Los vínculos y las relaciones: Las tramas vinculares -- Los primeros vínculos -- Llega un nuevo miembro a la familia -- Bases de la sociometría -- Las redes sociales: La trama social -- Antecedentes históricos -- Los padres de las Malvinas -- Red vincular -- Las rede sociales en internet -- Relato -- Las redes de salud: Concepto de salud y enfermedad -- Salud y redes -- Pensamiento piramidal y pensamiento en redes -- Trabajando en red con un niño enfermo y su familia -- La red Argentina de Psico-socio-oncología -- El objeto intermediario, la salud y las redes -- La cibercomunicación como recurso -- Entrevistas a "tejedores de redes" -- Las rede y la comunidad: Jacob Levi Moreno -- Las redes comunitarias -- Entrevistas a "tejedores de redes" -- Relato. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90995 Tejiendo redes : el papel de las redes sociales en la salud y el bienestar [texto impreso] / Liliana Fasano, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Gran Aldea Editores, 2010 . - 140 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Miradas) .
ISBN : 978-987-1301-29-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍA
[Agneaux] Energías renovables
[Agneaux] SERES HUMANOS - HISTORIAClasificación: 327.16 Conflicto internacional Nota de contenido: Los vínculos y las relaciones: Las tramas vinculares -- Los primeros vínculos -- Llega un nuevo miembro a la familia -- Bases de la sociometría -- Las redes sociales: La trama social -- Antecedentes históricos -- Los padres de las Malvinas -- Red vincular -- Las rede sociales en internet -- Relato -- Las redes de salud: Concepto de salud y enfermedad -- Salud y redes -- Pensamiento piramidal y pensamiento en redes -- Trabajando en red con un niño enfermo y su familia -- La red Argentina de Psico-socio-oncología -- El objeto intermediario, la salud y las redes -- La cibercomunicación como recurso -- Entrevistas a "tejedores de redes" -- Las rede y la comunidad: Jacob Levi Moreno -- Las redes comunitarias -- Entrevistas a "tejedores de redes" -- Relato. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90995
Tejiendo redes
Fasano, Liliana - Buenos Aires : Gran Aldea Editores - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Los vínculos y las relaciones: Las tramas vinculares -- Los primeros vínculos -- Llega un nuevo miembro a la familia -- Bases de la sociometría -- Las redes sociales: La trama social -- Antecedentes históricos -- Los padres de las Malvinas -- Red vincular -- Las rede sociales en internet -- Relato -- Las redes de salud: Concepto de salud y enfermedad -- Salud y redes -- Pensamiento piramidal y pensamiento en redes -- Trabajando en red con un niño enfermo y su familia -- La red Argentina de Psico-socio-oncología -- El objeto intermediario, la salud y las redes -- La cibercomunicación como recurso -- Entrevistas a "tejedores de redes" -- Las rede y la comunidad: Jacob Levi Moreno -- Las redes comunitarias -- Entrevistas a "tejedores de redes" -- Relato.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11-0330-01 362.1 F26 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 09-1455-01 362.1 F26 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible
