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Guía Práctica Internet para Docentes / Angulo Aguirre, Luis / Lima : Macro (2012)
Título : Guía Práctica Internet para Docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Angulo Aguirre, Luis, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Macro Fecha de publicación: 2012 Colección: Guías Prácticas Número de páginas: 151 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-304-062-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Gestión empresarial
[Agneaux] Ideologías polísticasNota de contenido: Internet y la educación -- Buscar información -- Comunicarse con el correo electrónico -- Comunicarse en tiempo real -- Participar en los foros -- Los blogs o bitácoras online -- Colaborador en proyectos en linea: google Docs y Wikis -- Publicar contenidos en internet -- Enseñar -aprender en internet -- Interactuar en la redes sociales - facebook y twitter -- Recursos educativos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89615 Guía Práctica Internet para Docentes [texto impreso] / Angulo Aguirre, Luis, Autor . - 1a ed. . - Lima : Macro, 2012 . - 151 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Guías Prácticas) .
ISBN : 978-612-304-062-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Gestión empresarial
[Agneaux] Ideologías polísticasNota de contenido: Internet y la educación -- Buscar información -- Comunicarse con el correo electrónico -- Comunicarse en tiempo real -- Participar en los foros -- Los blogs o bitácoras online -- Colaborador en proyectos en linea: google Docs y Wikis -- Publicar contenidos en internet -- Enseñar -aprender en internet -- Interactuar en la redes sociales - facebook y twitter -- Recursos educativos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89615
Guía Práctica Internet para Docentes
Angulo Aguirre, Luis - Lima : Macro - 2012
Internet y la educación -- Buscar información -- Comunicarse con el correo electrónico -- Comunicarse en tiempo real -- Participar en los foros -- Los blogs o bitácoras online -- Colaborador en proyectos en linea: google Docs y Wikis -- Publicar contenidos en internet -- Enseñar -aprender en internet -- Interactuar en la redes sociales - facebook y twitter -- Recursos educativos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0370-01 371.3344678 A61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El porqué del presente / Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) / Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (2020)
Título : El porqué del presente : breve recorrido político, económico y social de los siglos XIX y XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 181 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-318-255-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Condiciones económica y sociales
[Agneaux] Historia contemporánea
[Agneaux] Ideologías polísticasClasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: Transformaciones políticas a inicios de la época contemporánea, 1770-1848 -- La primera mitad del siglo XX -- Del zarsismo al totalitarismo estalinista, 1905-1953 -- La segunda mitad del siglo XX -- Los derecho civiles y otros movimiento sociales (segunda mitad del siglo XX) -- El nacimiento del nacionalismo y el nuevo imperialismo (siglo XIX) -- Las consecuencias del nacionalismo y la descolonización (siglo XX). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112068 El porqué del presente : breve recorrido político, económico y social de los siglos XIX y XX [texto impreso] / Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2020 . - 181 páginas : ilustraciones, diagramas ; 30 cm.
ISBN : 978-612-318-255-7
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Condiciones económica y sociales
[Agneaux] Historia contemporánea
[Agneaux] Ideologías polísticasClasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: Transformaciones políticas a inicios de la época contemporánea, 1770-1848 -- La primera mitad del siglo XX -- Del zarsismo al totalitarismo estalinista, 1905-1953 -- La segunda mitad del siglo XX -- Los derecho civiles y otros movimiento sociales (segunda mitad del siglo XX) -- El nacimiento del nacionalismo y el nuevo imperialismo (siglo XIX) -- Las consecuencias del nacionalismo y la descolonización (siglo XX). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112068
El porqué del presente
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) - Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - 2020
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos
Transformaciones políticas a inicios de la época contemporánea, 1770-1848 -- La primera mitad del siglo XX -- Del zarsismo al totalitarismo estalinista, 1905-1953 -- La segunda mitad del siglo XX -- Los derecho civiles y otros movimiento sociales (segunda mitad del siglo XX) -- El nacimiento del nacionalismo y el nuevo imperialismo (siglo XIX) -- Las consecuencias del nacionalismo y la descolonización (siglo XX).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38980-89678-02 909.8 U8 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 38980-89677-01 909.8 U8 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Técnicas de enseñanza con Moodle 2.0 / William Rice / Madrid : Ediciones Anaya Multimdia (2011)
Título : Técnicas de enseñanza con Moodle 2.0 Tipo de documento: texto impreso Autores: William Rice, Autor ; Susan Smith Nash, Autor ; Susan Smith Nash, Autor ; Susan Smith Nash, Autor ; Noelia Otero Martínez, Traductor ; Noelia Otero Martínez, Traductor ; Noelia Otero Martínez, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Anaya Multimdia Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 224 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-415-2912-0 Nota general: Incluye índice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ideologías polísticas Clasificación: 551.64 Predicciones y pronósticos específicos Nota de contenido: Desarrollar un curso en línea eficaz -- Material didáctico -- Actividades colaborativas -- Evaluación -- Soluciones para lecciones -- Soluciones para wikis -- Soluciones para glosarios -- La actividad consulta -- Soluciones para cursos -- Soluciones para talleres -- Soluciones para galerías/portafolios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92757 Técnicas de enseñanza con Moodle 2.0 [texto impreso] / William Rice, Autor ; Susan Smith Nash, Autor ; Susan Smith Nash, Autor ; Susan Smith Nash, Autor ; Noelia Otero Martínez, Traductor ; Noelia Otero Martínez, Traductor ; Noelia Otero Martínez, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Anaya Multimdia, 2011 . - 224 páginas : ilustraciones, diagramas ; 22 cm.
ISBN : 978-84-415-2912-0
Incluye índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ideologías polísticas Clasificación: 551.64 Predicciones y pronósticos específicos Nota de contenido: Desarrollar un curso en línea eficaz -- Material didáctico -- Actividades colaborativas -- Evaluación -- Soluciones para lecciones -- Soluciones para wikis -- Soluciones para glosarios -- La actividad consulta -- Soluciones para cursos -- Soluciones para talleres -- Soluciones para galerías/portafolios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92757
Técnicas de enseñanza con Moodle 2.0
Rice, WilliamSmith Nash, Susan ; Smith Nash, Susan ; Smith Nash, Susan - - Madrid : Ediciones Anaya Multimdia - 2011
Incluye índice alfabético
Desarrollar un curso en línea eficaz -- Material didáctico -- Actividades colaborativas -- Evaluación -- Soluciones para lecciones -- Soluciones para wikis -- Soluciones para glosarios -- La actividad consulta -- Soluciones para cursos -- Soluciones para talleres -- Soluciones para galerías/portafolios.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0914-01 005.369M R53 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 22-2276-01 005.369M R53 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 09-0965-01 005.369M R53 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Las Tecnologías de la Información en la Enseñanza del Español / Gerardo Arrarte / Madrid : Arco Libros (2011)
Título : Las Tecnologías de la Información en la Enseñanza del Español Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Arrarte, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2011 Colección: Manuales de Formación de Profesores de Español num. 2 Número de páginas: 233 p. Il.: ils. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-824-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ideologías polísticas
[Agneaux] SALUD MENTALNota de contenido: El aprendizaje de lenguas en la sociedad de la información -- Las tecnologías de la información y las comunicaciones -- Integración de la tecnología en el aula (y fuera del aula) -- Recursos para el aprendizaje del español -- Análisis y evaluación de recursos didácticos -- Elaboración de material didáctico en soporte informático -- Diseño y elaboración de páginas web Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89831 Las Tecnologías de la Información en la Enseñanza del Español [texto impreso] / Gerardo Arrarte, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Arco Libros, 2011 . - 233 p. : ils. ; 22 cm.. - (Manuales de Formación de Profesores de Español; 2) .
ISBN : 978-84-7635-824-5
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ideologías polísticas
[Agneaux] SALUD MENTALNota de contenido: El aprendizaje de lenguas en la sociedad de la información -- Las tecnologías de la información y las comunicaciones -- Integración de la tecnología en el aula (y fuera del aula) -- Recursos para el aprendizaje del español -- Análisis y evaluación de recursos didácticos -- Elaboración de material didáctico en soporte informático -- Diseño y elaboración de páginas web Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89831
Las Tecnologías de la Información en la Enseñanza del Español
Arrarte, Gerardo - Madrid : Arco Libros - 2011
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
El aprendizaje de lenguas en la sociedad de la información -- Las tecnologías de la información y las comunicaciones -- Integración de la tecnología en el aula (y fuera del aula) -- Recursos para el aprendizaje del español -- Análisis y evaluación de recursos didácticos -- Elaboración de material didáctico en soporte informático -- Diseño y elaboración de páginas web
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