Universidad Nacional del Altiplano
Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Infraestructura moderna al servicio de la investigación
Espacios para el Estudio e Investigación
Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes
Lago Titicaca, Patrimonio Cultural
La universidad más importante del altiplano peruano
Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional
Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas
Fachada de la Biblioteca Central UNAP
Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones
Colecciones Especializadas
Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento
Edificio Central Universitario
Formando profesionales desde 1856
Biblioteca Central UNAP
Un espacio emblemático de nuestra universidad
Personal del Sistema de Bibliotecas
Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad
Islas Flotantes de los Uros
Preservando la riqueza cultural del altiplano
Información de una colección
|
|
Documentos disponibles dentro de esta colección (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Educación infantil temprana : tendencias actuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ellis D. Evans, Autor ; Guillermo Solano Flores, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D. F. : Trillas Fecha de publicación: 1997 Colección: Biblioteca de Educación Infantil Número de páginas: 488 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-2151-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; índice analítico. Título original en inglés: Contemporary influencies in early chilhood education Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación preescolar
[Agneaux] Niños - EducaciónClasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: Cambios en las normas de la educación temprana -- La corriente principal de la educación infantil temprana -- Procedimientos del análisis conductual -- El idilio con el lenguaje -- La orientación piagetiana -- El método Montessori -- Educación abierta -- Los niños, los padres y la televisión -- Principales problemas en perspectiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15764 Educación infantil temprana : tendencias actuales [texto impreso] / Ellis D. Evans, Autor ; Guillermo Solano Flores, Traductor . - Primera edición . - México, D. F. : Trillas, 1997 . - 488 páginas : ilustraciones ; 22 cm. - (Biblioteca de Educación Infantil) .
ISBN : 978-968-24-2151-8
Incluye referencias bibliográficas; índice analítico. Título original en inglés: Contemporary influencies in early chilhood education
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación preescolar
[Agneaux] Niños - EducaciónClasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: Cambios en las normas de la educación temprana -- La corriente principal de la educación infantil temprana -- Procedimientos del análisis conductual -- El idilio con el lenguaje -- La orientación piagetiana -- El método Montessori -- Educación abierta -- Los niños, los padres y la televisión -- Principales problemas en perspectiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15764
Educación infantil temprana
Evans, Ellis D. - México, D. F. : Trillas - 1997
Incluye referencias bibliográficas; índice analítico. Título original en inglés: Contemporary influencies in early chilhood education
Cambios en las normas de la educación temprana -- La corriente principal de la educación infantil temprana -- Procedimientos del análisis conductual -- El idilio con el lenguaje -- La orientación piagetiana -- El método Montessori -- Educación abierta -- Los niños, los padres y la televisión -- Principales problemas en perspectiva.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0232-01 372.218 E96 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0622-01 372.218 E96 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 12965-48137-01 372.218 E96 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 12965-54652-02 372.218 E96 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Talleres para padres y maestros : diseño, conducción y evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Diamondstone, Jan M., Autor ; Gonzales Varela, Maricela, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D. F. : Trillas Fecha de publicación: 1996 Colección: Biblioteca de Educación Infantil Número de páginas: 73 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4283-4 Nota general: Título original en inglés: Designing leading & evaluating workshops for teachers and parents Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Educación preescolar
[Agneaux] Talleres escolaresClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: El aprendizaje que lleva hacia un cambio del comportamiento -- Diseño de talleres -- Planeación de talleres -- Conducción de talleres -- Evaluación de talleres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15387 Talleres para padres y maestros : diseño, conducción y evaluación [texto impreso] / Diamondstone, Jan M., Autor ; Gonzales Varela, Maricela, Traductor . - Primera edición . - México, D. F. : Trillas, 1996 . - 73 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm. - (Biblioteca de Educación Infantil) .
ISBN : 978-968-24-4283-4
Título original en inglés: Designing leading & evaluating workshops for teachers and parents
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Educación preescolar
[Agneaux] Talleres escolaresClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: El aprendizaje que lleva hacia un cambio del comportamiento -- Diseño de talleres -- Planeación de talleres -- Conducción de talleres -- Evaluación de talleres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15387
Talleres para padres y maestros
Diamondstone, Jan M. - México, D. F. : Trillas - 1996
Título original en inglés: Designing leading & evaluating workshops for teachers and parents
El aprendizaje que lleva hacia un cambio del comportamiento -- Diseño de talleres -- Planeación de talleres -- Conducción de talleres -- Evaluación de talleres.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12646-49775-02 371.332 D67 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible

