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| Título : |
Orientaciones teóricas y metodológicas para desarrollar aprendizajes significativos en la universidad |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Fernando Cáceda Diaz, Autor ; Edwin Guido Boza Condorena, Autor ; Roberto A. Quenta Paniagua, Autor |
| Mención de edición: |
Segunda edición |
| Editorial: |
Puno [Perú] : Universidad Nacional del Altiplano |
| Fecha de publicación: |
2001 |
| Número de páginas: |
163, [102] páginas |
| Il.: |
diagramas, tablas |
| Dimensiones: |
21 cm |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
378.199 Currículos |
| Nota de contenido: |
Del currículo por competencias a la didáctica cognitiva -- Enseñanza y aprendizaje dentro de un currículo flexible y por competencias:la actividad pedagogía del docente universitario -- Estrategias metodológicas para el proceso de aprendizaje -- Evaluación del aprendizaje -- Fundamentos de orientación y consejería universitaria -- Creatividad en el constructivismo. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26552 |
Orientaciones teóricas y metodológicas para desarrollar aprendizajes significativos en la universidad
Cáceda Diaz, FernandoBoza Condorena, Edwin Guido ; Quenta Paniagua, Roberto A. - -
Puno (Perú) : Universidad Nacional del Altiplano - 2001
Incluye referencias bibliográficas
Del currículo por competencias a la didáctica cognitiva -- Enseñanza y aprendizaje dentro de un currículo flexible y por competencias:la actividad pedagogía del docente universitario -- Estrategias metodológicas para el proceso de aprendizaje -- Evaluación del aprendizaje -- Fundamentos de orientación y consejería universitaria -- Creatividad en el constructivismo.
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Orientaciones teóricas y metodológicas para desarrollar aprendizajes significativos en la universidad / Puno [Perú] : Universidad Nacional del Altiplano (2001)
