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Título : Enseñanza y Sociedad : El Conocimiento Sociológico de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Guerrero Serón, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid : Siglo XXI de España Editores Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: xiii, 320 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-1395-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: Los autores clásicos y el estudio de la educación -- Los autores neoclásicos y el estudio de la educación -- El desarrollo de la teoría sociológica de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93216 Enseñanza y Sociedad : El Conocimiento Sociológico de la Educación [texto impreso] / Antonio Guerrero Serón, Autor . - 2a ed. . - Madrid : Siglo XXI de España Editores, 2009 . - xiii, 320 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-84-323-1395-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: Los autores clásicos y el estudio de la educación -- Los autores neoclásicos y el estudio de la educación -- El desarrollo de la teoría sociológica de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93216
Enseñanza y Sociedad
Guerrero Serón, Antonio - Madrid : Siglo XXI de España Editores - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Los autores clásicos y el estudio de la educación -- Los autores neoclásicos y el estudio de la educación -- El desarrollo de la teoría sociológica de la educación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11-1860-01 370.15 G87 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
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Título : La Escuela y la cuestión Social : Ensayos de Sociología de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilio Tenti Fanfani, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Bogotá : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2011 Colección: Sociología y Política Número de páginas: 268 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-185-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ Clasificación: Nota de contenido: Problemas sociales del nuevo capitalismo -- escolarización con pobreza: desarrollo reciente de la educación básica en América Latina -- La educación escolar y la nueva "cuestión social" La desigualdad como producción social. Modelos analíticos de la interacción profesor-alumno -- Exclusión social con escolarización masiva. Algunos dilemas de política -- Exclusión social y acción colectiva en la Argentina -- En caso herrero cuchillo de palo. producción y uso de conocimiento en el servicio educativo -- del intelectual orgánico al analista simbólico -- Hacia una ciencia social histórica -- Las palabras y las cosas de la educación -- Investigación y política educativa: el diálogo necesario. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92853 La Escuela y la cuestión Social : Ensayos de Sociología de la Educación [texto impreso] / Emilio Tenti Fanfani, Autor . - 2a ed. . - Bogotá : Siglo Veintiuno, 2011 . - 268 p. ; 21 cm.. - (Sociología y Política) .
ISBN : 978-987-629-185-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ Clasificación: Nota de contenido: Problemas sociales del nuevo capitalismo -- escolarización con pobreza: desarrollo reciente de la educación básica en América Latina -- La educación escolar y la nueva "cuestión social" La desigualdad como producción social. Modelos analíticos de la interacción profesor-alumno -- Exclusión social con escolarización masiva. Algunos dilemas de política -- Exclusión social y acción colectiva en la Argentina -- En caso herrero cuchillo de palo. producción y uso de conocimiento en el servicio educativo -- del intelectual orgánico al analista simbólico -- Hacia una ciencia social histórica -- Las palabras y las cosas de la educación -- Investigación y política educativa: el diálogo necesario. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92853
La Escuela y la cuestión Social
Tenti Fanfani, Emilio - Bogotá : Siglo Veintiuno - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Problemas sociales del nuevo capitalismo -- escolarización con pobreza: desarrollo reciente de la educación básica en América Latina -- La educación escolar y la nueva "cuestión social" La desigualdad como producción social. Modelos analíticos de la interacción profesor-alumno -- Exclusión social con escolarización masiva. Algunos dilemas de política -- Exclusión social y acción colectiva en la Argentina -- En caso herrero cuchillo de palo. producción y uso de conocimiento en el servicio educativo -- del intelectual orgánico al analista simbólico -- Hacia una ciencia social histórica -- Las palabras y las cosas de la educación -- Investigación y política educativa: el diálogo necesario.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11-1404-01 370.19 T37 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
Excluido de préstamoEstudio sobre las restricciones en el derecho de autor / Javier André Murillo Chávez / Lima : Grupo Editorial Lex & Iuris (2021)
Título : Estudio sobre las restricciones en el derecho de autor : una nueva excepción para los usos de obras protegidas con fines benéficos Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier André Murillo Chávez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Grupo Editorial Lex & Iuris Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 319 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4334-28-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHOS DE AUTOR - ASPECTOS LEGALES - PERÚ
[Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ
[Agneaux] SUSPENSIÓN DE DERECHOS - PERÚClasificación: 346 Derecho privado Nota de contenido: El régimen de protección de los derechos de autor en el funcionamiento de los límites o excepciones -- Los usos de obras protegidas con fines benéficos como supuesto infractor de la normativa sobre derecho de autor -- Los fundamentos constitucionales de una nueva excepción a los derecho patrimoniales de autor para usos de obras protegidas con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual -- La propuesta de nueva excepción a los derechos patrimoniales de autor para usos de obras con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual -- Últimos apuntes institucionales y prácticos sobre la nueva excepción a los derecho patrimoniales de autor para usos de obras protegidas con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112008 Estudio sobre las restricciones en el derecho de autor : una nueva excepción para los usos de obras protegidas con fines benéficos [texto impreso] / Javier André Murillo Chávez, Autor . - Primera edición . - Lima : Grupo Editorial Lex & Iuris, 2021 . - 319 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4334-28-3
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHOS DE AUTOR - ASPECTOS LEGALES - PERÚ
[Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ
[Agneaux] SUSPENSIÓN DE DERECHOS - PERÚClasificación: 346 Derecho privado Nota de contenido: El régimen de protección de los derechos de autor en el funcionamiento de los límites o excepciones -- Los usos de obras protegidas con fines benéficos como supuesto infractor de la normativa sobre derecho de autor -- Los fundamentos constitucionales de una nueva excepción a los derecho patrimoniales de autor para usos de obras protegidas con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual -- La propuesta de nueva excepción a los derechos patrimoniales de autor para usos de obras con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual -- Últimos apuntes institucionales y prácticos sobre la nueva excepción a los derecho patrimoniales de autor para usos de obras protegidas con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112008
Estudio sobre las restricciones en el derecho de autor
Murillo Chávez, Javier André - Lima : Grupo Editorial Lex & Iuris - 2021
Incluye referencias bibliográficas
El régimen de protección de los derechos de autor en el funcionamiento de los límites o excepciones -- Los usos de obras protegidas con fines benéficos como supuesto infractor de la normativa sobre derecho de autor -- Los fundamentos constitucionales de una nueva excepción a los derecho patrimoniales de autor para usos de obras protegidas con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual -- La propuesta de nueva excepción a los derechos patrimoniales de autor para usos de obras con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual -- Últimos apuntes institucionales y prácticos sobre la nueva excepción a los derecho patrimoniales de autor para usos de obras protegidas con fines benéficos en el régimen sobre derechos de autor peruano actual.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39014-89747-01 346.46 M97 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39014-89748-02 346.46 M97 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Fundamentos Sociales y Psicológicos de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa E. Almaguer Salazar, Autor ; Aurora E. Elizondo Huerta, Autor ; Aurora E. Elizondo Huerta, Autor ; Aurora E. Elizondo Huerta, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 111 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7886-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ Clasificación: Nota de contenido: Fundamentos sociales de la educación: Teoría moderna y funciones sociales de la educación -- La educación en la región latinoamericana -- Políticas internacionales y educación en América Latina -- Fundamentos psicológicos de la educación: psicología educativa: modelos básicos -- El desarrollo humano y las diferentes individuales -- Evaluación y medición en el aprendizaje y la instrucción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92906 Fundamentos Sociales y Psicológicos de la Educación [texto impreso] / Teresa E. Almaguer Salazar, Autor ; Aurora E. Elizondo Huerta, Autor ; Aurora E. Elizondo Huerta, Autor ; Aurora E. Elizondo Huerta, Autor . - 2a ed. . - México : Trillas, 2007 . - 111 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-7886-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ Clasificación: Nota de contenido: Fundamentos sociales de la educación: Teoría moderna y funciones sociales de la educación -- La educación en la región latinoamericana -- Políticas internacionales y educación en América Latina -- Fundamentos psicológicos de la educación: psicología educativa: modelos básicos -- El desarrollo humano y las diferentes individuales -- Evaluación y medición en el aprendizaje y la instrucción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92906
Fundamentos Sociales y Psicológicos de la Educación
Almaguer Salazar, Teresa E.Elizondo Huerta, Aurora E. ; Elizondo Huerta, Aurora E. ; Elizondo Huerta, Aurora E. - - México : Trillas - 2007
Incluye referencias bibliográficas
Fundamentos sociales de la educación: Teoría moderna y funciones sociales de la educación -- La educación en la región latinoamericana -- Políticas internacionales y educación en América Latina -- Fundamentos psicológicos de la educación: psicología educativa: modelos básicos -- El desarrollo humano y las diferentes individuales -- Evaluación y medición en el aprendizaje y la instrucción.
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11-1412-01 370.19 A44 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
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Título : Manual de Sociología de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Guerrero Serón, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2007 Colección: Letras Universitarias Número de páginas: 300 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-351-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: La sociología como ciencia social -- Los conceptos sociológicos fundamentales -- Sociología de la educación: objetivo, desarrollo y significado en la formación del profesorado -- El sistema educativo como subsistema social -- Las funciones sociales de la educación -- Fundamentos sociales del curriculum -- El alumnado como grupo social. La relación educativa, interacciones en el aula -- El profesorado como grupo social y agente educativo. Perspectivas teóricas y estudios empíricos -- La profesión docente: asociacionismo y feminización -- Sociología de la organización escolar -- Economía y educación. Transición a la vida activa y mercado de trabajo -- Métodos y técnicas de investigación sociología. El conocimiento del medio social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92995 Manual de Sociología de la Educación [texto impreso] / Antonio Guerrero Serón, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2007 . - 300 p. : gráfs.; tbls. ; 23 cm.. - (Letras Universitarias) .
ISBN : 978-84-7738-351-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PROPIEDAD INTELECTUAL - PERÚ Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: La sociología como ciencia social -- Los conceptos sociológicos fundamentales -- Sociología de la educación: objetivo, desarrollo y significado en la formación del profesorado -- El sistema educativo como subsistema social -- Las funciones sociales de la educación -- Fundamentos sociales del curriculum -- El alumnado como grupo social. La relación educativa, interacciones en el aula -- El profesorado como grupo social y agente educativo. Perspectivas teóricas y estudios empíricos -- La profesión docente: asociacionismo y feminización -- Sociología de la organización escolar -- Economía y educación. Transición a la vida activa y mercado de trabajo -- Métodos y técnicas de investigación sociología. El conocimiento del medio social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92995
Manual de Sociología de la Educación
Guerrero Serón, Antonio - Madrid : Síntesis - 2007
Incluye referencias bibliográficas
La sociología como ciencia social -- Los conceptos sociológicos fundamentales -- Sociología de la educación: objetivo, desarrollo y significado en la formación del profesorado -- El sistema educativo como subsistema social -- Las funciones sociales de la educación -- Fundamentos sociales del curriculum -- El alumnado como grupo social. La relación educativa, interacciones en el aula -- El profesorado como grupo social y agente educativo. Perspectivas teóricas y estudios empíricos -- La profesión docente: asociacionismo y feminización -- Sociología de la organización escolar -- Economía y educación. Transición a la vida activa y mercado de trabajo -- Métodos y técnicas de investigación sociología. El conocimiento del medio social.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0349-01 370.15 G87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0880-02 370.15 G87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-1728-01 370.15 G87 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
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