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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEstrategias de enseñanza-aprendizaje / Julio Herminio Pimienta Prieto / México, D.F. : Pearson Educación (2012)
Título : Estrategias de enseñanza-aprendizaje : docencia universitaria basada en competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Herminio Pimienta Prieto, Autor ; Juan Antonio García Fraile, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Pearson Educación Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: vi, 184 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-32-0752-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; fuentes electrónicas; índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN Clasificación: 378.125 Enseñanza Nota de contenido: Estrategias para indagar los conocimientos previos -- Preguntas -- Estrategias que promueven la comprensión mediante la organización de la información -- Diagramas -- Mapas cognitivos -- Otras estrategias que promueven la comprensión -- Estrategias grupales -- Debate, Simposium, Mesa redonda, Foro de discusión, Seminario, Taller; Tópicos generativos; Simulación -- Metodologías activas para contribuir al desarrollo de competencias -- Tópico generativo; Simulación; Proyectos; Estudio de caso; Aprendizaje basado en problemas; Aprendizaje basado en TIC; Aprender mediante el servicio; Aprendizaje cooperativo; Webquest. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75403 Estrategias de enseñanza-aprendizaje : docencia universitaria basada en competencias [texto impreso] / Julio Herminio Pimienta Prieto, Autor ; Juan Antonio García Fraile, Editor científico . - Primera edición . - México, D.F. : Pearson Educación, 2012 . - vi, 184 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-32-0752-2
Incluye referencias bibliográficas; fuentes electrónicas; índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN Clasificación: 378.125 Enseñanza Nota de contenido: Estrategias para indagar los conocimientos previos -- Preguntas -- Estrategias que promueven la comprensión mediante la organización de la información -- Diagramas -- Mapas cognitivos -- Otras estrategias que promueven la comprensión -- Estrategias grupales -- Debate, Simposium, Mesa redonda, Foro de discusión, Seminario, Taller; Tópicos generativos; Simulación -- Metodologías activas para contribuir al desarrollo de competencias -- Tópico generativo; Simulación; Proyectos; Estudio de caso; Aprendizaje basado en problemas; Aprendizaje basado en TIC; Aprender mediante el servicio; Aprendizaje cooperativo; Webquest. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75403
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Pimienta Prieto, Julio Herminio - México, D.F. : Pearson Educación - 2012
Incluye referencias bibliográficas; fuentes electrónicas; índice analítico
Estrategias para indagar los conocimientos previos -- Preguntas -- Estrategias que promueven la comprensión mediante la organización de la información -- Diagramas -- Mapas cognitivos -- Otras estrategias que promueven la comprensión -- Estrategias grupales -- Debate, Simposium, Mesa redonda, Foro de discusión, Seminario, Taller; Tópicos generativos; Simulación -- Metodologías activas para contribuir al desarrollo de competencias -- Tópico generativo; Simulación; Proyectos; Estudio de caso; Aprendizaje basado en problemas; Aprendizaje basado en TIC; Aprender mediante el servicio; Aprendizaje cooperativo; Webquest.
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Título : Legislación administrativa y su aplicación práctica : concordad, sumillada, modelos Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Jurista Ediciones Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 478 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4066-48-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN Clasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Nota de contenido: Legislación administrativa y su aplicación práctica -- Modelos de escritos y recursos administrativos -- Jurisprudencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111987 Legislación administrativa y su aplicación práctica : concordad, sumillada, modelos [texto impreso] . - Primera edición . - Lima : Jurista Ediciones, 2021 . - 478 páginas ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4066-48-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN Clasificación: 353 Campos específicos de la administración pública Nota de contenido: Legislación administrativa y su aplicación práctica -- Modelos de escritos y recursos administrativos -- Jurisprudencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111987
Legislación administrativa y su aplicación práctica
Lima : Jurista Ediciones - 2021
Legislación administrativa y su aplicación práctica -- Modelos de escritos y recursos administrativos -- Jurisprudencia.
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Título : Patrimonio de las administraciones públicas Tipo de documento: texto impreso Autores: España; Ministerio de Hacienda y Función Publica, Autor Mención de edición: Sexta edición Editorial: Madrid : Ministerio de Hacienda Fecha de publicación: 2021 Colección: Textos legales num. 9 Número de páginas: 229 páginas Dimensiones: 17 x 12 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-476-1098-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN
[Agneaux] DERECHO ADMINISTRATIVO
[Agneaux] PATRIMONIO PÚBLICOClasificación: 351 Administración Pública Nota de contenido: Objeto y ámbito de aplicación -- Patrimonio del Estado -- Adquisición de bienes y derechos -- Protección y defensa del patrimonio -- De la obligación de proteger y defender el patrimonio -- De las limitaciones y a la disponibilidad d los bienes y derechos -- Del inventario patrimonial -- Del régimen registral -- De las facultades y prerrogativas para la defensa de los patrimonios públicos -- Del deslinde -- De la recuperación de la posesión de los bienes y derechos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114527 Patrimonio de las administraciones públicas [texto impreso] / España; Ministerio de Hacienda y Función Publica, Autor . - Sexta edición . - Madrid : Ministerio de Hacienda, 2021 . - 229 páginas ; 17 x 12 cm. - (Textos legales; 9) .
ISBN : 978-84-476-1098-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN
[Agneaux] DERECHO ADMINISTRATIVO
[Agneaux] PATRIMONIO PÚBLICOClasificación: 351 Administración Pública Nota de contenido: Objeto y ámbito de aplicación -- Patrimonio del Estado -- Adquisición de bienes y derechos -- Protección y defensa del patrimonio -- De la obligación de proteger y defender el patrimonio -- De las limitaciones y a la disponibilidad d los bienes y derechos -- Del inventario patrimonial -- Del régimen registral -- De las facultades y prerrogativas para la defensa de los patrimonios públicos -- Del deslinde -- De la recuperación de la posesión de los bienes y derechos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114527
Patrimonio de las administraciones públicas
España; Ministerio de Hacienda y Función Publica - Madrid : Ministerio de Hacienda - 2021
Objeto y ámbito de aplicación -- Patrimonio del Estado -- Adquisición de bienes y derechos -- Protección y defensa del patrimonio -- De la obligación de proteger y defender el patrimonio -- De las limitaciones y a la disponibilidad d los bienes y derechos -- Del inventario patrimonial -- Del régimen registral -- De las facultades y prerrogativas para la defensa de los patrimonios públicos -- Del deslinde -- De la recuperación de la posesión de los bienes y derechos.
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Título : Las Prácticas del Profesorado : Mediadores Didácticos Para la Innovación Tipo de documento: texto impreso Autores: Anabella Di Pego, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Vilma Pruzzo, Compilador ; Vilma Pruzzo, Compilador ; Vilma Pruzzo, Compilador Mención de edición: 1a ed. Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 206 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-362-2 Nota general: Incluye referencia acerca de los autores. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: Una mirada política sobre la crisis de la educación -- Las prácticas del profesorado: cinco mediadores didácticos para la innovación -- Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos -- La potencialidad educativa del mito -- Una nueva perspectiva de la práctica docente: aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social -- Dispositivo de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción -- Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado -- Las ayudantías en la carrera de Psicopedagogía: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso -- Pedagogía universitaria: experiencias críticas y evaluación integradora -- Canticuentos, un mediador didáctico para la alfabetización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93361 Las Prácticas del Profesorado : Mediadores Didácticos Para la Innovación [texto impreso] / Anabella Di Pego, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Vilma Pruzzo, Compilador ; Vilma Pruzzo, Compilador ; Vilma Pruzzo, Compilador . - 1a ed. . - Córdoba : Brujas, 2013 . - 206 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-987-591-362-2
Incluye referencia acerca de los autores.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: Una mirada política sobre la crisis de la educación -- Las prácticas del profesorado: cinco mediadores didácticos para la innovación -- Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos -- La potencialidad educativa del mito -- Una nueva perspectiva de la práctica docente: aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social -- Dispositivo de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción -- Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado -- Las ayudantías en la carrera de Psicopedagogía: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso -- Pedagogía universitaria: experiencias críticas y evaluación integradora -- Canticuentos, un mediador didáctico para la alfabetización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93361
Las Prácticas del Profesorado
Di Pego, AnabellaArdiles, Martha ; Ardiles, Martha ; Ardiles, Martha - - Córdoba : Brujas - 2013
Incluye referencia acerca de los autores.
Una mirada política sobre la crisis de la educación -- Las prácticas del profesorado: cinco mediadores didácticos para la innovación -- Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos -- La potencialidad educativa del mito -- Una nueva perspectiva de la práctica docente: aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social -- Dispositivo de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción -- Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado -- Las ayudantías en la carrera de Psicopedagogía: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso -- Pedagogía universitaria: experiencias críticas y evaluación integradora -- Canticuentos, un mediador didáctico para la alfabetización.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1528-01 371.1 D79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1283-01 371.1 D79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible

