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Autor Pérez Solis (María) |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaOrientación educativa y dificultades de aprendizaje / Pérez Solis / Madrid : International Thomson Editores (2003)
Título : Orientación educativa y dificultades de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Pérez Solis (María), Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : International Thomson Editores Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: x, 417 páginas Il.: tablas Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9732-177-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Clasificación: 371.422 Guía educativa Nota de contenido: Formulaciones teóricas y diversidad conceptual de las dificultades de aprendizaje -- Evaluación de las dificultades de aprendizaje: informe psicopedagógico desde un modelo integrador -- La motivación escolar: evaluación y técnicas de intervención -- Orientación y trastornos de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención -- Dificultades de aprendizaje. Trastornos de lectoescritura y cálculo: evaluación e intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24287 Orientación educativa y dificultades de aprendizaje [texto impreso] / Pérez Solis (María), Autor . - Primera edición . - Madrid : International Thomson Editores, 2003 . - x, 417 páginas : tablas ; 26 cm.
ISBN : 978-84-9732-177-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje Clasificación: 371.422 Guía educativa Nota de contenido: Formulaciones teóricas y diversidad conceptual de las dificultades de aprendizaje -- Evaluación de las dificultades de aprendizaje: informe psicopedagógico desde un modelo integrador -- La motivación escolar: evaluación y técnicas de intervención -- Orientación y trastornos de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención -- Dificultades de aprendizaje. Trastornos de lectoescritura y cálculo: evaluación e intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24287
Orientación educativa y dificultades de aprendizaje
Pérez Solis (María) - Madrid : International Thomson Editores - 2003
Incluye referencias bibliográficas
Formulaciones teóricas y diversidad conceptual de las dificultades de aprendizaje -- Evaluación de las dificultades de aprendizaje: informe psicopedagógico desde un modelo integrador -- La motivación escolar: evaluación y técnicas de intervención -- Orientación y trastornos de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención -- Dificultades de aprendizaje. Trastornos de lectoescritura y cálculo: evaluación e intervención.
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