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Análisis de productos / Folke Kafka Kiener / Lima : Universidad del Pacífico (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : Análisis de productos Tipo de documento: texto impreso Autores: Folke Kafka Kiener, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad del Pacífico Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 383 páginas Il.: Tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-57-252-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Administración de productos [Agneaux] Análisis de productos Clasificación: 658.566 Análisis de producto Nota de contenido: El producto -- Las características -- La conformidad -- La consistencia -- La complementariedad -- La conveniencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83390 Análisis de productos [texto impreso] / Folke Kafka Kiener, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Universidad del Pacífico, 2013 . - 383 páginas : Tablas ; 23 cm. ISBN : 978-9972-57-252-4 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Administración de productos [Agneaux] Análisis de productos Clasificación: 658.566 Análisis de producto Nota de contenido: El producto -- Las características -- La conformidad -- La consistencia -- La complementariedad -- La conveniencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83390 Análisis de productos Kafka Kiener, Folke - Lima : Universidad del Pacífico - 2013 Incluye referencias bibliográficas El producto -- Las características -- La conformidad -- La consistencia -- La complementariedad -- La conveniencia.

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Control de la producción y de inventarios / George W. Plossl / México, D.F. : Prentice-Hall Hispanoamericana (1987)

Público ISBD Vista personalizada Título : Control de la producción y de inventarios : principios y técnicas Tipo de documento: texto impreso Autores: George W. Plossl, Autor ; Erick Alcántara Gómez, Traductor Mención de edición: Segunda edición Editorial: México, D.F. : Prentice-Hall Hispanoamericana Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: xxv, 489 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-880-105-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Productión and inventory control principles and techiques Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 658.566 Análisis de producto Nota de contenido: Perspectiva -- Fundamentos de administración de inventarios -- El tamaño de lote económico -- Administración de la demanda -- Control de materiales demanda independiente -- Control de materiales: demanda dependiente -- Planeación maestra -- Administración agregada de inventario -- Planeación de los requerimientos de la capacidad -- Control de insumos -- Control de producto -- Retroalimentación y acción correctiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15487 Control de la producción y de inventarios : principios y técnicas [texto impreso] / George W. Plossl, Autor ; Erick Alcántara Gómez, Traductor  . -  Segunda edición . - México, D.F. : Prentice-Hall Hispanoamericana, 1987 . - xxv, 489 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. ISBN : 978-968-880-105-5 Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Productión and inventory control principles and techiques Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 658.566 Análisis de producto Nota de contenido: Perspectiva -- Fundamentos de administración de inventarios -- El tamaño de lote económico -- Administración de la demanda -- Control de materiales demanda independiente -- Control de materiales: demanda dependiente -- Planeación maestra -- Administración agregada de inventario -- Planeación de los requerimientos de la capacidad -- Control de insumos -- Control de producto -- Retroalimentación y acción correctiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15487 Control de la producción y de inventarios Plossl, George W. - México, D.F. : Prentice-Hall Hispanoamericana - 1987 Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Productión and inventory control principles and techiques Perspectiva -- Fundamentos de administración de inventarios -- El tamaño de lote económico -- Administración de la demanda -- Control de materiales demanda independiente -- Control de materiales: demanda dependiente -- Planeación maestra -- Administración agregada de inventario -- Planeación de los requerimientos de la capacidad -- Control de insumos -- Control de producto -- Retroalimentación y acción correctiva.

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Guía para el desarrollo de productos / Alejandro Eugenio Lerma Kirchner / México, D.F. : International Thomson Editores (2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : Guía para el desarrollo de productos : una visión global Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Eugenio Lerma Kirchner, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: México, D.F. : International Thomson Editores Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: xiii, 230 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-686-383-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.566 Análisis de producto Nota de contenido: Conceptos básicos para el desarrollo de productos -- Estrategias para el desarrollo de productos -- La creatividad y el desarrollo de producto -- El proceso de desarrollo de productos -- Organización para el desarrollo de productos -- Desarrollo de productos para la exportación -- Desarrollo de productos y comportamiento del comprador -- Ética en el desarrollo de nuevos productos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22953 Guía para el desarrollo de productos : una visión global [texto impreso] / Alejandro Eugenio Lerma Kirchner, Autor  . -  Tercera edición . - México, D.F. : International Thomson Editores, 2004 . - xiii, 230 páginas : diagramas ; 24 cm. ISBN : 978-970-686-383-6 Incluye referencias bibliográficas; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.566 Análisis de producto Nota de contenido: Conceptos básicos para el desarrollo de productos -- Estrategias para el desarrollo de productos -- La creatividad y el desarrollo de producto -- El proceso de desarrollo de productos -- Organización para el desarrollo de productos -- Desarrollo de productos para la exportación -- Desarrollo de productos y comportamiento del comprador -- Ética en el desarrollo de nuevos productos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22953 Guía para el desarrollo de productos Lerma Kirchner, Alejandro Eugenio - México, D.F. : International Thomson Editores - 2004 Incluye referencias bibliográficas; anexos Conceptos básicos para el desarrollo de productos -- Estrategias para el desarrollo de productos -- La creatividad y el desarrollo de producto -- El proceso de desarrollo de productos -- Organización para el desarrollo de productos -- Desarrollo de productos para la exportación -- Desarrollo de productos y comportamiento del comprador -- Ética en el desarrollo de nuevos productos.

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Nivel de conocimiento y aplicación de las tecnologías de información y comunicación como material educativo en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación UNA Puno - 2010 / Elvis Doriam Apaza Pino / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)

Público ISBD Vista personalizada Título : Nivel de conocimiento y aplicación de las tecnologías de información y comunicación como material educativo en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación UNA Puno - 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elvis Doriam Apaza Pino, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 90 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.566 Análisis de producto Resumen: Determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes sobre las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como material educativo en las especialidades de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno - 2010” y Determinar la aplicación que le dan los estudiantes, a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como material educativo en la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno” El tipo de investigación es descriptivo de diseño diagnóstico. El diseño estadístico que se utiliza es la prueba de medias. La población está constituida por los estudiantes de la Facultad de Educación en la especialidad Secundaria de la UNA Puno. Tomando una muestra representativa de 600 estudiantes. Del análisis de resultados se desprende la siguiente conclusión general: El nivel de conocimiento de las tecnologías de comunicación e información por parte de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria se ubica en la escala cualitativa de Muy Bueno con un promedio de 15,6. En la aplicación se ubica en la escala cualitativa de Bajo con un promedio de 10,3. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74682 Nivel de conocimiento y aplicación de las tecnologías de información y comunicación como material educativo en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación UNA Puno - 2010 [texto impreso] / Elvis Doriam Apaza Pino, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2010 . - 90 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.566 Análisis de producto Resumen: Determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes sobre las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como material educativo en las especialidades de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno - 2010” y Determinar la aplicación que le dan los estudiantes, a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como material educativo en la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno” El tipo de investigación es descriptivo de diseño diagnóstico. El diseño estadístico que se utiliza es la prueba de medias. La población está constituida por los estudiantes de la Facultad de Educación en la especialidad Secundaria de la UNA Puno. Tomando una muestra representativa de 600 estudiantes. Del análisis de resultados se desprende la siguiente conclusión general: El nivel de conocimiento de las tecnologías de comunicación e información por parte de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria se ubica en la escala cualitativa de Muy Bueno con un promedio de 15,6. En la aplicación se ubica en la escala cualitativa de Bajo con un promedio de 10,3. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74682 Nivel de conocimiento y aplicación de las tecnologías de información y comunicación como material educativo en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación UNA Puno - 2010 Determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes sobre las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como material educativo en las especialidades de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno - 2010” y Determinar la aplicación que le dan los estudiantes, a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como material educativo en la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno” El tipo de investigación es descriptivo de diseño diagnóstico. El diseño estadístico que se utiliza es la prueba de medias. La población está constituida por los estudiantes de la Facultad de Educación en la especialidad Secundaria de la UNA Puno. Tomando una muestra representativa de 600 estudiantes. Del análisis de resultados se desprende la siguiente conclusión general: El nivel de conocimiento de las tecnologías de comunicación e información por parte de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria se ubica en la escala cualitativa de Muy Bueno con un promedio de 15,6. En la aplicación se ubica en la escala cualitativa de Bajo con un promedio de 10,3. Apaza Pino, Elvis Doriam - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2010 Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior

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EPG130-00008-01	371.335 A64	Tesis de Maestría	Biblioteca Central	Area Tesis (sótano)	Consulta en sala Disponible

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