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Autor Caro, Daniel |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaUna aproximación a la alfabetización lectora de los estudiantes peruanos de 15 Años / Lima : Ministerio de Educación del Perú (2004)
Título : Una aproximación a la alfabetización lectora de los estudiantes peruanos de 15 Años : resultados del Perú en la evaluación internacional PISA Tipo de documento: texto impreso Autores: Caro, Daniel, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2004 Colección: Documento de trabajo UMC num. 6 Número de páginas: 80 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-845-41-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 353.4 Administración de justicia Nota de contenido: El enfoque evaluativo de la comprensión lectora en Pisa -- Los resultados del Perú en el marco regional -- Cuál es la influencia de los aspectos socioeconómicos en el desempeño de los estudiantes -- Análisis descriptivos de las características escolares y extraescolares y los desempeños de los estudiantes -- Análisis multivariado: factores escolares y extraescolares asociados al rendimiento -- Conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23299 Una aproximación a la alfabetización lectora de los estudiantes peruanos de 15 Años : resultados del Perú en la evaluación internacional PISA [texto impreso] / Caro, Daniel, Director de la investigación . - Primera edición . - Lima : Ministerio de Educación del Perú, 2004 . - 80 páginas : diagramas, tablas ; 29 cm. - (Documento de trabajo UMC; 6) .
ISBN : 978-9972-845-41-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 353.4 Administración de justicia Nota de contenido: El enfoque evaluativo de la comprensión lectora en Pisa -- Los resultados del Perú en el marco regional -- Cuál es la influencia de los aspectos socioeconómicos en el desempeño de los estudiantes -- Análisis descriptivos de las características escolares y extraescolares y los desempeños de los estudiantes -- Análisis multivariado: factores escolares y extraescolares asociados al rendimiento -- Conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23299
Una aproximación a la alfabetización lectora de los estudiantes peruanos de 15 Años
Lima : Ministerio de Educación del Perú - 2004
Incluye referencias bibliográficas
El enfoque evaluativo de la comprensión lectora en Pisa -- Los resultados del Perú en el marco regional -- Cuál es la influencia de los aspectos socioeconómicos en el desempeño de los estudiantes -- Análisis descriptivos de las características escolares y extraescolares y los desempeños de los estudiantes -- Análisis multivariado: factores escolares y extraescolares asociados al rendimiento -- Conclusiones.
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