Orientación educativa y dificultades de aprendizaje

Pérez Solis (María) - Madrid : International Thomson Editores - 2003
Incluye referencias bibliográficas

Formulaciones teóricas y diversidad conceptual de las dificultades de aprendizaje -- Evaluación de las dificultades de aprendizaje: informe psicopedagógico desde un modelo integrador -- La motivación escolar: evaluación y técnicas de intervención -- Orientación y trastornos de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención -- Dificultades de aprendizaje. Trastornos de lectoescritura y cálculo: evaluación e intervención.