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Biología, Educación y Comportamiento / José María Asencio Mellado / Barcelona : CEAC (1986)

Público ISBD Vista personalizada Título : Biología, Educación y Comportamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Asencio Mellado, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : CEAC Fecha de publicación: 1986 Colección: Educación y Enseñanza Número de páginas: 224 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-9220-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: La naturaleza humana -- El cerebro humano -- La actividad sensorial y motora -- Hormonas y comportamiento neurofisiología del aprendizaje -- El estudio comparado del comportamiento -- Los aspectos de adaptación e el hombre -- Las bases reprogramadas del comportamiento social, ética y biología -- La sexualidad, educación sexual y coeducación -- Análisis del comportamiento agresivo en el hombre -- Apéndices -- Anexos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16882 Biología, Educación y Comportamiento [texto impreso] / José María Asencio Mellado, Autor  . -  Primera edición . - Barcelona : CEAC, 1986 . - 224 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación y Enseñanza) . ISBN : 978-84-329-9220-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: La naturaleza humana -- El cerebro humano -- La actividad sensorial y motora -- Hormonas y comportamiento neurofisiología del aprendizaje -- El estudio comparado del comportamiento -- Los aspectos de adaptación e el hombre -- Las bases reprogramadas del comportamiento social, ética y biología -- La sexualidad, educación sexual y coeducación -- Análisis del comportamiento agresivo en el hombre -- Apéndices -- Anexos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16882 Biología, Educación y Comportamiento Asencio Mellado, José María - Barcelona : CEAC - 1986 La naturaleza humana -- El cerebro humano -- La actividad sensorial y motora -- Hormonas y comportamiento neurofisiología del aprendizaje -- El estudio comparado del comportamiento -- Los aspectos de adaptación e el hombre -- Las bases reprogramadas del comportamiento social, ética y biología -- La sexualidad, educación sexual y coeducación -- Análisis del comportamiento agresivo en el hombre -- Apéndices -- Anexos

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Como introducir y utilizar el ordenador en la clase / Pere Marquez / Barcelona : CEAC (1987)

Público ISBD Vista personalizada Título : Como introducir y utilizar el ordenador en la clase Tipo de documento: texto impreso Autores: Pere Marquez, Autor ; Joana Ma. Sancho, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : CEAC Fecha de publicación: 1987 Colección: Educación y Enseñanza Número de páginas: 144 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-8616-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 004 Ciencia de la computación Nota de contenido: La informática y el tratamiento de la información -- hardware -- software -- Redes locales -- La informática y la gestión burocrática de los centros -- Aspectos pedagógicos de utilización del ordenador en la escuela -- Configuración de la sociedad postindustrial -- ¿Qué es inteligencia artificial? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16870 Como introducir y utilizar el ordenador en la clase [texto impreso] / Pere Marquez, Autor ; Joana Ma. Sancho, Autor  . -  Primera edición . - Barcelona : CEAC, 1987 . - 144 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 21 cm. - (Educación y Enseñanza) . ISBN : 978-84-329-8616-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 004 Ciencia de la computación Nota de contenido: La informática y el tratamiento de la información -- hardware -- software -- Redes locales -- La informática y la gestión burocrática de los centros -- Aspectos pedagógicos de utilización del ordenador en la escuela -- Configuración de la sociedad postindustrial -- ¿Qué es inteligencia artificial? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16870 Como introducir y utilizar el ordenador en la clase Marquez, PereSancho, Joana Ma. - - Barcelona : CEAC - 1987 La informática y el tratamiento de la información -- hardware -- software -- Redes locales -- La informática y la gestión burocrática de los centros -- Aspectos pedagógicos de utilización del ordenador en la escuela -- Configuración de la sociedad postindustrial -- ¿Qué es inteligencia artificial?

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Cuestiones de Didáctica: Sociedad Española de Pedagogía / Margarita Bartolomé Pina / Barcelona : CEAC (junio 1988)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cuestiones de Didáctica: Sociedad Española de Pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Bartolomé Pina ; BENEDITO ANTOLI, Vicente y otros Editorial: Barcelona : CEAC Fecha de publicación: junio 1988 Colección: Educación y Enseñanza Número de páginas: 310 Il.: diagrs., tbls. ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-9226-1 Nota general: Bibliografía al final de cada capítulo Palabras clave: ; INVESTIGACION ORIENTADA POR PROBLEMAS  INFORMATICA  ENSEÑANZA  PLANES EDUCATIVOS  INVESTIGACION TECNOLOGICA  ADAPTACION DE TECNOLOGIAS  METODOS PEDAGOGICOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16872 Cuestiones de Didáctica: Sociedad Española de Pedagogía [texto impreso] / Margarita Bartolomé Pina ; BENEDITO ANTOLI, Vicente y otros . - Barcelona : CEAC, junio 1988 . - 310 : diagrs., tbls.. - (Educación y Enseñanza) . ISBN : 978-84-329-9226-1 Bibliografía al final de cada capítulo Palabras clave: ; INVESTIGACION ORIENTADA POR PROBLEMAS  INFORMATICA  ENSEÑANZA  PLANES EDUCATIVOS  INVESTIGACION TECNOLOGICA  ADAPTACION DE TECNOLOGIAS  METODOS PEDAGOGICOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16872 Cuestiones de Didáctica: Sociedad Española de Pedagogía Bartolomé Pina, Margarita - Barcelona : CEAC - junio 1988 Bibliografía al final de cada capítulo

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Diseño multivariado en psicología y educación / Miguel A. Escotet / Barcelona : CEAC (1980)

Público ISBD Vista personalizada Título : Diseño multivariado en psicología y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel A. Escotet, Autor Editorial: Barcelona : CEAC Fecha de publicación: 1980 Colección: Educación y Enseñanza Número de páginas: ix, 446 páginas Il.: diagramas, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-9207-0 Nota general: Colección indeterminada Idioma : Español (spa) Clasificación: 519.535 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35151 Diseño multivariado en psicología y educación [texto impreso] / Miguel A. Escotet, Autor . - Barcelona : CEAC, 1980 . - ix, 446 páginas : diagramas, tablas. - (Educación y Enseñanza) . ISBN : 978-84-329-9207-0 Colección indeterminada Idioma : Español (spa) Clasificación: 519.535 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35151 Diseño multivariado en psicología y educación Escotet, Miguel A. - Barcelona : CEAC - 1980 Colección indeterminada

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5893-33237-02	519.535 E79	Libros	Biblioteca Central	Area Ingenierías ( 1er. Piso )	Disponible
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Tecnología y educación / Catillejo Brull, José L. / Barcelona : CEAC (1986)

Público ISBD Vista personalizada Título : Tecnología y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Catillejo Brull, José L., Autor ; Antoni J. Colom Cañellas Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : CEAC Fecha de publicación: 1986 Colección: Educación y Enseñanza Número de páginas: 173 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-9221-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo, Colección indeterminada Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3078 Uso de aparatos, equipo, materiales en estudio y enseñanza Nota de contenido: Pensamiento tecnológico y teoría de la educación -- Teoría cibernética de la acción -- Tecnología de los procesos educativos. Dimensión cognitiva -- Acción educativa y nuevas tecnologías de la información -- Sistemas no presenciales y tecnología educativa -- Reflexión sobre la intervención pedagógica a propósito de un estudio de Talcott Parsons -- Los valores en la pedagogía de la intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16756 Tecnología y educación [texto impreso] / Catillejo Brull, José L., Autor ; Antoni J. Colom Cañellas  . -  Primera edición . - Barcelona : CEAC, 1986 . - 173 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Educación y Enseñanza) . ISBN : 978-84-329-9221-6 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo, Colección indeterminada Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3078 Uso de aparatos, equipo, materiales en estudio y enseñanza Nota de contenido: Pensamiento tecnológico y teoría de la educación -- Teoría cibernética de la acción -- Tecnología de los procesos educativos. Dimensión cognitiva -- Acción educativa y nuevas tecnologías de la información -- Sistemas no presenciales y tecnología educativa -- Reflexión sobre la intervención pedagógica a propósito de un estudio de Talcott Parsons -- Los valores en la pedagogía de la intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16756 Tecnología y educación Catillejo Brull, José L. - Barcelona : CEAC - 1986 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo, Colección indeterminada Pensamiento tecnológico y teoría de la educación -- Teoría cibernética de la acción -- Tecnología de los procesos educativos. Dimensión cognitiva -- Acción educativa y nuevas tecnologías de la información -- Sistemas no presenciales y tecnología educativa -- Reflexión sobre la intervención pedagógica a propósito de un estudio de Talcott Parsons -- Los valores en la pedagogía de la intervención.

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13873-49404-02	371.3078 C34	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Tecnología educativa / Jaume Sarramona / Barcelona : CEAC (1990)

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Teoría de la educación / Fermoso, Paciano / Barcelona : CEAC (1985)

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