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Despertar el placer por la lectura / Sophie Gagnon-Robrege / Madrid : Narcea Ediciones (2019)

Público ISBD Vista personalizada Título : Despertar el placer por la lectura : actividades y sugerencias para todos los gustos Tipo de documento: texto impreso Autores: Sophie Gagnon-Robrege, Autor ; Anna Lirón Vilaró, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea Ediciones Fecha de publicación: 2019 Colección: Educación Hoy Número de páginas: 108 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2626-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en francés: Propager le plausir de lire chez les eleves. Activatés el stigestions literairespour tous les goúst Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: [Agneaux] LECTURA - LECTORES Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: La proximidad de los libros -- La pasión por la lectura -- La lectura en el día a día de la clase -- Acompañar a los lectores y las lecturas -- Compartir lo que leemos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112054 Despertar el placer por la lectura : actividades y sugerencias para todos los gustos [texto impreso] / Sophie Gagnon-Robrege, Autor ; Anna Lirón Vilaró, Traductor  . -  Primera edición . - Madrid : Narcea Ediciones, 2019 . - 108 páginas : ilustraciones, tablas ; 21 cm. - (Educación Hoy) . ISBN : 978-84-277-2626-0 Incluye referencias bibliográficas. Título original en francés: Propager le plausir de lire chez les eleves. Activatés el stigestions literairespour tous les goúst Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: [Agneaux] LECTURA - LECTORES Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: La proximidad de los libros -- La pasión por la lectura -- La lectura en el día a día de la clase -- Acompañar a los lectores y las lecturas -- Compartir lo que leemos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112054 Despertar el placer por la lectura Gagnon-Robrege, Sophie - Madrid : Narcea Ediciones - 2019 Incluye referencias bibliográficas. Título original en francés: Propager le plausir de lire chez les eleves. Activatés el stigestions literairespour tous les goúst La proximidad de los libros -- La pasión por la lectura -- La lectura en el día a día de la clase -- Acompañar a los lectores y las lecturas -- Compartir lo que leemos.

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Estrategias cognitivas para una lectura crítica / Fidel G. Cázares Gonzáles / Trillas (2000)

Público ISBD Vista personalizada Título : Estrategias cognitivas para una lectura crítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Fidel G. Cázares Gonzáles, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Trillas Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 196 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6046-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: Introducción al proceso de lectura crítica -- Estrategias de pensamiento para la identificación y generación de datos en la comprensión de lectura -- Estrategias para facilitar la comprensión de la lectura mediante la organización de la información -- aplicación de estrategias cognitivas para la comprensión de lectura mediante el análisis, la síntesis y la evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115785 Estrategias cognitivas para una lectura crítica [texto impreso] / Fidel G. Cázares Gonzáles, Autor  . -  Primera edición . - Trillas, 2000 . - 196 páginas : diagramas, tablas ; 23.5 cm. ISBN : 978-968-24-6046-3 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: Introducción al proceso de lectura crítica -- Estrategias de pensamiento para la identificación y generación de datos en la comprensión de lectura -- Estrategias para facilitar la comprensión de la lectura mediante la organización de la información -- aplicación de estrategias cognitivas para la comprensión de lectura mediante el análisis, la síntesis y la evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115785 Estrategias cognitivas para una lectura crítica Cázares Gonzáles, Fidel G. - México : Trillas - 2000 Incluye referencias bibliográficas Introducción al proceso de lectura crítica -- Estrategias de pensamiento para la identificación y generación de datos en la comprensión de lectura -- Estrategias para facilitar la comprensión de la lectura mediante la organización de la información -- aplicación de estrategias cognitivas para la comprensión de lectura mediante el análisis, la síntesis y la evaluación.

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16-2448-01	418.4 C41	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
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Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes / Julio Alonso Arévalo / Buenos Aires : Alfagrama Ediciones (2019)

Público ISBD Vista personalizada Título : Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Alonso Arévalo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Alfagrama Ediciones Fecha de publicación: 2019 Colección: Biblioteca Alfagrama Número de páginas: 198 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-4458-08-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] LECTORES [Agneaux] Libros - Lectura Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: Libros -- Lectura y lectores -- A modo de conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112411 Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes [texto impreso] / Julio Alonso Arévalo, Autor  . -  Primera edición . - Buenos Aires : Alfagrama Ediciones, 2019 . - 198 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - (Biblioteca Alfagrama) . ISBN : 978-987-4458-08-7 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] LECTORES [Agneaux] Libros - Lectura Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: Libros -- Lectura y lectores -- A modo de conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112411 Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes Alonso Arévalo, Julio - Buenos Aires : Alfagrama Ediciones - 2019 Incluye referencias bibliográficas Libros -- Lectura y lectores -- A modo de conclusiones.

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Lectura rápida / Antonio Blay Fontcuberta / Barcelona : Iberia (2005)

Público ISBD Vista personalizada Título : Lectura rápida : principios y técnicas que permiten mejorar la rapidez, la comprensión y la retención en toda clase de lecturas Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Blay Fontcuberta, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Iberia Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 248 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 18 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7082-014-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; apéndices Idioma : Español (spa) Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: Percepción -- La comprensión -- Aplicación de las técnicas de lectura rápida a los casos particulares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25062 Lectura rápida : principios y técnicas que permiten mejorar la rapidez, la comprensión y la retención en toda clase de lecturas [texto impreso] / Antonio Blay Fontcuberta, Autor  . -  Primera edición . - Barcelona : Iberia, 2005 . - 248 páginas : diagramas, tablas ; 18 cm. ISBN : 978-84-7082-014-4 Incluye referencias bibliográficas; apéndices Idioma : Español (spa) Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: Percepción -- La comprensión -- Aplicación de las técnicas de lectura rápida a los casos particulares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25062 Lectura rápida Blay Fontcuberta, Antonio - Barcelona : Iberia - 2005 Incluye referencias bibliográficas; apéndices Percepción -- La comprensión -- Aplicación de las técnicas de lectura rápida a los casos particulares.

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21531-63357-01	418.4 B61 2005	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible
21531-63358-02	418.4 B61 2005	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible
21531-64069-03	418.4 B61 2005	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible
21531-64070-04	418.4 B61 2005	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Lectura veloz y aprendizaje estratégico / Simón Andrade Espinoza / Lima : Andrade (2007)

Público ISBD Vista personalizada Título : Lectura veloz y aprendizaje estratégico Tipo de documento: texto impreso Autores: Simón Andrade Espinoza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Andrade Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 404 páginas Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: Pautas de la lectura veloz -- El plan de lectura veloz -- Métodos de lectura veloz -- Técnicas de lectura y aprendizaje -- La escritura supersónica -- Alcances para realizar un examen -- Funciones del cerebro -- Capacidad intelectual -- Teorías del aprendizaje -- Sistemas de la memoria -- Criterios de razonamiento -- Alcances de la imaginación -- Pautas de la creatividad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28450 Lectura veloz y aprendizaje estratégico [texto impreso] / Simón Andrade Espinoza, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Andrade, 2007 . - 404 páginas ; 21 cm. Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 418.4 Lectura Nota de contenido: Pautas de la lectura veloz -- El plan de lectura veloz -- Métodos de lectura veloz -- Técnicas de lectura y aprendizaje -- La escritura supersónica -- Alcances para realizar un examen -- Funciones del cerebro -- Capacidad intelectual -- Teorías del aprendizaje -- Sistemas de la memoria -- Criterios de razonamiento -- Alcances de la imaginación -- Pautas de la creatividad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28450 Lectura veloz y aprendizaje estratégico Andrade Espinoza, Simón - Lima : Andrade - 2007 Incluye referencias bibliográficas Pautas de la lectura veloz -- El plan de lectura veloz -- Métodos de lectura veloz -- Técnicas de lectura y aprendizaje -- La escritura supersónica -- Alcances para realizar un examen -- Funciones del cerebro -- Capacidad intelectual -- Teorías del aprendizaje -- Sistemas de la memoria -- Criterios de razonamiento -- Alcances de la imaginación -- Pautas de la creatividad.

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24589-68500-01	418.4 A59	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Taller de lectura y redacción 1 / Adriana de Teresa Ochoa / México : Pearson Educaccion (2018)

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