Ayuda a Tu Hijo a Ser Buen Lector / Mavilo Calero Pérez / Bruño (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : Ayuda a Tu Hijo a Ser Buen Lector Tipo de documento: texto impreso Autores: Mavilo Calero Pérez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bruño Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 153 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 20.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-1-1308-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Cuestiones previas -- Iniciación en la lectura -- La lectura -- Composición lectora -- Lectura y aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95035 Ayuda a Tu Hijo a Ser Buen Lector [texto impreso] / Mavilo Calero Pérez, Autor  . -  1a ed. . - Bruño, 2011 . - 153 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 20.5 cm. ISBN : 978-9972-1-1308-6 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Cuestiones previas -- Iniciación en la lectura -- La lectura -- Composición lectora -- Lectura y aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95035 Ayuda a Tu Hijo a Ser Buen Lector Calero Pérez, Mavilo - [S.l.] : Bruño - 2011 Incluye referencias bibliográficas Cuestiones previas -- Iniciación en la lectura -- La lectura -- Composición lectora -- Lectura y aprendizaje.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
21-0837-01	372.41 C23	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

Claves para Mejorar la Escuela Secundaria: La Gestión, la Enseñanza y los Nuevos Actores / Alliaud, Andrea / Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didá (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : Claves para Mejorar la Escuela Secundaria: La Gestión, la Enseñanza y los Nuevos Actores Tipo de documento: texto impreso Autores: Alliaud, Andrea, Autor ; Antonio Bolívar, Autor Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didá Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 191 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-250-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Escuela media Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: La gestión situada -- Curriculum y planificación de la enseñanza -- Nuevas responsabilidades, nuevos actores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28945 Claves para Mejorar la Escuela Secundaria: La Gestión, la Enseñanza y los Nuevos Actores [texto impreso] / Alliaud, Andrea, Autor ; Antonio Bolívar, Autor . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didá, 2009 . - 191 páginas ; 22 cm. ISBN : 978-987-538-250-3 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Escuela media Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: La gestión situada -- Curriculum y planificación de la enseñanza -- Nuevas responsabilidades, nuevos actores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28945 Claves para Mejorar la Escuela Secundaria: La Gestión, la Enseñanza y los Nuevos Actores Alliaud, Andrea - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didá - 2009 Incluye referencias bibliográficas La gestión situada -- Curriculum y planificación de la enseñanza -- Nuevas responsabilidades, nuevos actores.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (3)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
25035-69795-01	373.1 A43	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible
25035-69936-02	373.1 A43	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible
25035-70498-03	373.1 A43	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Cómo Formar Niños Escritores / Niño Rojas, Víctor Miguel / Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cómo Formar Niños Escritores : La Estrategia de Taller Tipo de documento: texto impreso Autores: Niño Rojas, Víctor Miguel, Autor ; Tatania E. Pachón Avellaneda, Autor ; Tatania E. Pachón Avellaneda, Autor ; Tatania E. Pachón Avellaneda, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2009 Colección: Educación y Pedagogía Subcolección: Pedagogía Número de páginas: xiii, 146 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-618-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: La comunicación escrita en el entorno infantil -- La motivación para escribir -- Interacción social y comunicación escrita -- Los talleres integrales de escritura -- Estrategias para la composición -- Vida de los textos en la práctica de talleres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95029 Cómo Formar Niños Escritores : La Estrategia de Taller [texto impreso] / Niño Rojas, Víctor Miguel, Autor ; Tatania E. Pachón Avellaneda, Autor ; Tatania E. Pachón Avellaneda, Autor ; Tatania E. Pachón Avellaneda, Autor  . -  1a ed. . - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones, 2009 . - xiii, 146 p. : ils.; tbls. ; 21 cm.. - (Educación y Pedagogía. Pedagogía) . ISBN : 978-958-648-618-7 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: La comunicación escrita en el entorno infantil -- La motivación para escribir -- Interacción social y comunicación escrita -- Los talleres integrales de escritura -- Estrategias para la composición -- Vida de los textos en la práctica de talleres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95029 Cómo Formar Niños Escritores Niño Rojas, Víctor MiguelPachón Avellaneda, Tatania E. ; Pachón Avellaneda, Tatania E. ; Pachón Avellaneda, Tatania E. - - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones - 2009 Incluye referencias bibliográficas La comunicación escrita en el entorno infantil -- La motivación para escribir -- Interacción social y comunicación escrita -- Los talleres integrales de escritura -- Estrategias para la composición -- Vida de los textos en la práctica de talleres.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
21-0824-01	372.41 N61	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

Didáctica para maestras / Benjamín Zufiaurre Goikoetxea / Madrid : CCS (2001)

Público ISBD Vista personalizada Título : Didáctica para maestras Tipo de documento: texto impreso Autores: Benjamín Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; María Inés Gabari Gambarte, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2001 Colección: Campus num. 16 Número de páginas: 236 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-281-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica de la enseñanza [Agneaux] Formación profesional - Maestros Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Epistemología de la didáctica -- Variables que intervienen en el acto didáctico -- Las funciones docentes y discentes en los proceso de enseñanza y de aprendizaje -- Aprendizaje de la didáctica: proceso, leyes, tipologías. Organización de un programa -- Marco curricular de una reforma educativa -- El currículo en la educación infantil y en la educación primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22596 Didáctica para maestras [texto impreso] / Benjamín Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; María Inés Gabari Gambarte, Autor  . -  Segunda edición . - Madrid : CCS, 2001 . - 236 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Campus; 16) . ISBN : 978-84-8316-281-1 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica de la enseñanza [Agneaux] Formación profesional - Maestros Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Epistemología de la didáctica -- Variables que intervienen en el acto didáctico -- Las funciones docentes y discentes en los proceso de enseñanza y de aprendizaje -- Aprendizaje de la didáctica: proceso, leyes, tipologías. Organización de un programa -- Marco curricular de una reforma educativa -- El currículo en la educación infantil y en la educación primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22596 Didáctica para maestras Zufiaurre Goikoetxea, BenjamínGabari Gambarte, María Inés - - Madrid : CCS - 2001 Incluye referencias bibliográficas Epistemología de la didáctica -- Variables que intervienen en el acto didáctico -- Las funciones docentes y discentes en los proceso de enseñanza y de aprendizaje -- Aprendizaje de la didáctica: proceso, leyes, tipologías. Organización de un programa -- Marco curricular de una reforma educativa -- El currículo en la educación infantil y en la educación primaria.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (3)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
20-0012-01	373.1 Z91 V.16	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
20-0648-02	373.1 Z91 V.16	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
19296-59126-01	373.1 Z91 V.16	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

¿Dónde Está el Error? 5to Grado 6to Grado / Juana Pinzás G / Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos (2008)

Público ISBD Vista personalizada Título : ¿Dónde Está el Error? 5to Grado 6to Grado : Ejercicios de Detección de Errores para Mejorar la Comprensión de Lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Juana Pinzás G, Autor ; Elizabeth Chiuyare C., Autor ; Elizabeth Chiuyare C., Autor ; Elizabeth Chiuyare C., Autor ; Karen Macavilca M., Autor ; Karen Macavilca M., Autor ; Karen Macavilca M., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 69 p. Il.: ils. Dimensiones: 20.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-603-45-1854-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Marco teórico -- Antes de empezar -- Tipos de errores -- Errores de información -- Errores de lógica -- Errores de transposición -- Errores de concordancia -- Resumen de puntajes por tipo d error -- ¿Soy un buen detective?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95888 ¿Dónde Está el Error? 5to Grado 6to Grado : Ejercicios de Detección de Errores para Mejorar la Comprensión de Lectura [texto impreso] / Juana Pinzás G, Autor ; Elizabeth Chiuyare C., Autor ; Elizabeth Chiuyare C., Autor ; Elizabeth Chiuyare C., Autor ; Karen Macavilca M., Autor ; Karen Macavilca M., Autor ; Karen Macavilca M., Autor  . -  1a ed. . - Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos, 2008 . - 69 p. : ils. ; 20.5 cm. ISBN : 978-603-45-1854-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Marco teórico -- Antes de empezar -- Tipos de errores -- Errores de información -- Errores de lógica -- Errores de transposición -- Errores de concordancia -- Resumen de puntajes por tipo d error -- ¿Soy un buen detective?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95888 ¿Dónde Está el Error? 5to Grado 6to Grado Pinzás G, JuanaChiuyare C., Elizabeth ; Chiuyare C., Elizabeth ; Chiuyare C., Elizabeth ; Macavilca M., Karen ; Macavilca M., Karen ; Macavilca M., Karen - - Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos - 2008 Marco teórico -- Antes de empezar -- Tipos de errores -- Errores de información -- Errores de lógica -- Errores de transposición -- Errores de concordancia -- Resumen de puntajes por tipo d error -- ¿Soy un buen detective?.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
20-0785-01	372.41 P59	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

Estimulación de la Lectoescritura en los Niños / Zidia Georgina Rodríguez Cava / Editorial San Marcos (2011)

Permalink

Gestión de la tutoría escolar / Viel, Patricia / Barcelona : Graó (2009)

Permalink

Leer y Escribir en los Primeros Grados / Rita Flórez Romero / Bogotá : Universidad Nacional de Colombia (2012)

Permalink

Leer con Placer en la Primera Infancia / Lidia Blanco / Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (2007)

Permalink

La literatura y la competencia lectora / Luis Darío Bernal Pinilla / Bogotá : Ecoe Ediciones (2011)

Permalink

Literatura Para No Lectores / Carlos Silveyra / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2002)

Permalink

Los módulos de aprendizaje como un apoyo pedagógico a los alumnos del primer ciclo de aprendizaje básicos del nivel primario en la Unidad Educativa "Jorge Aníbarro Zapata de Cororo" / Ernesto Grimaldos Durán / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2005)

Permalink

Nivel de Comprensión Lectora de los Estudiantes del Cuarto Año de Secundaria de la Institución Educativa Mateo Pumacahua del Distrito de Sicuani en la Modalidad de Educación Básica Alternativa - 2010 / Kilder Suyo Condorccahua / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2011)

Permalink

Taller de lectura y redacción I / Enrique Tejada Rodriguez / Trillas (2006)  

Permalink

Trabajos de grupo en las escuelas secundarias y capacitación de los profesores en sus métodos / Kaye, Barrington / Buenos Aires : El Ateneo (1968)

Permalink

---

1 2 (1 - 15 / 17) Par page : Tout afficher