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Ciencia para todos en secundaria / David J. Reid / Madrid : Narcea (1997)

Público ISBD Vista personalizada Título : Ciencia para todos en secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: David J. Reid, Autor ; Derek Hodson, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1997 Colección: Secundaria para Todos Número de páginas: 312 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1043-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Science for all Idioma : Español (spa) Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: Ciencia para todos -- Diseño de un curriculo para alumnos de bajo rendimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18941 Ciencia para todos en secundaria [texto impreso] / David J. Reid, Autor ; Derek Hodson, Traductor  . -  Primera edición . - Madrid : Narcea, 1997 . - 312 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm. - (Secundaria para Todos) . ISBN : 978-84-277-1043-6 Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Science for all Idioma : Español (spa) Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: Ciencia para todos -- Diseño de un curriculo para alumnos de bajo rendimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18941 Ciencia para todos en secundaria Reid, David J. - Madrid : Narcea - 1997 Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Science for all Ciencia para todos -- Diseño de un curriculo para alumnos de bajo rendimiento.

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Didáctica de la literatura / María Delia Vivante / Buenos Aires : Magisterio del Rio de Plata (2006)

Público ISBD Vista personalizada Título : Didáctica de la literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: María Delia Vivante, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Rio de Plata Fecha de publicación: 2006 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 304 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-315-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Literatura - Didáctica Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: En la encrucijada -- Dinámicos y curiosos. Contexto situacional -- ¿Se enseña o se contagia? -- Hacia un mundo maravilloso de palabras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26085 Didáctica de la literatura [texto impreso] / María Delia Vivante, Autor  . -  Primera edición . - Buenos Aires : Magisterio del Rio de Plata, 2006 . - 304 páginas : diagramas ; 25 cm. - (Respuestas Educativas) . ISBN : 978-950-550-315-5 Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Literatura - Didáctica Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: En la encrucijada -- Dinámicos y curiosos. Contexto situacional -- ¿Se enseña o se contagia? -- Hacia un mundo maravilloso de palabras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26085 Didáctica de la literatura Vivante, María Delia - Buenos Aires : Magisterio del Rio de Plata - 2006 Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos En la encrucijada -- Dinámicos y curiosos. Contexto situacional -- ¿Se enseña o se contagia? -- Hacia un mundo maravilloso de palabras.

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La enseñanza de las ciencias naturales / John Gabriel Navarra / México, D.F. : Continental (1988)

Público ISBD Vista personalizada Título : La enseñanza de las ciencias naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: John Gabriel Navarra, Autor ; Joseph Zafforroni, Autor Editorial: México, D.F. : Continental Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 695 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-26-0148-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo. Título original en inglés: Science in the elementary school Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Ciencias naturales Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: Rudimentos de metodología -- Aire, clima y vuelo -- El espacio, el tiempo y la tierra -- Materia, energía y vida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34376 La enseñanza de las ciencias naturales [texto impreso] / John Gabriel Navarra, Autor ; Joseph Zafforroni, Autor . - México, D.F. : Continental, 1988 . - 695 páginas : ilustraciones, diagramas ; 24 cm. ISBN : 978-968-26-0148-4 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo. Título original en inglés: Science in the elementary school Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Ciencias naturales Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: Rudimentos de metodología -- Aire, clima y vuelo -- El espacio, el tiempo y la tierra -- Materia, energía y vida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34376 La enseñanza de las ciencias naturales Navarra, John Gabriel - México, D.F. : Continental - 1988 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo. Título original en inglés: Science in the elementary school Rudimentos de metodología -- Aire, clima y vuelo -- El espacio, el tiempo y la tierra -- Materia, energía y vida.

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La enseñanza de la historia del Perú en la educación secundaria durante la segunda mitad del siglo XX / Teresa Chávez García / Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú (2006)

Público ISBD Vista personalizada Título : La enseñanza de la historia del Perú en la educación secundaria durante la segunda mitad del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Chávez García, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 211 páginas Il.: tablas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-763-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación secundaria [Agneaux] Enseñanza - Historia [Agneaux] Perú: historia - Estudio y enseñanza [Agneaux] TELETRABAJO Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: La enseñanza de la historia en el marco de las ciencias sociales -- Diseño de la investigación -- Los programas del curso de historia del Perú a partir de la década de 1950 -- Las ciencias sociales en las décadas de 1970 y 1980: historia -- Historia, ciencias sociales y ciudadanía en la década de 1990 -- Un Aporte en la enseñanza de historia del Perú. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75853 La enseñanza de la historia del Perú en la educación secundaria durante la segunda mitad del siglo XX [texto impreso] / Teresa Chávez García, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú, 2006 . - 211 páginas : tablas ; 20 cm. ISBN : 978-9972-42-763-3 Incluye referencias bibliográficas; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación secundaria [Agneaux] Enseñanza - Historia [Agneaux] Perú: historia - Estudio y enseñanza [Agneaux] TELETRABAJO Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: La enseñanza de la historia en el marco de las ciencias sociales -- Diseño de la investigación -- Los programas del curso de historia del Perú a partir de la década de 1950 -- Las ciencias sociales en las décadas de 1970 y 1980: historia -- Historia, ciencias sociales y ciudadanía en la década de 1990 -- Un Aporte en la enseñanza de historia del Perú. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75853 La enseñanza de la historia del Perú en la educación secundaria durante la segunda mitad del siglo XX Chávez García, Teresa - Lima : Pontificia Universidad Católica de Perú - 2006 Incluye referencias bibliográficas; anexos La enseñanza de la historia en el marco de las ciencias sociales -- Diseño de la investigación -- Los programas del curso de historia del Perú a partir de la década de 1950 -- Las ciencias sociales en las décadas de 1970 y 1980: historia -- Historia, ciencias sociales y ciudadanía en la década de 1990 -- Un Aporte en la enseñanza de historia del Perú.

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La escuela media en debate / Buenos Aires : Ediciones Manantial (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : La escuela media en debate : problemas actuales y perspectivas desde la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermina Tiramonti, Compilador ; Nancy Montes, Compilador Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: Buenos Aires : Ediciones Manantial Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca del docente Número de páginas: 210 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-124-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Investigación educativa Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: Desigualdad y fragmentación educativa -- Educación y trabajo -- La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares -- Cultura política, juventud y subjetividad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100371 La escuela media en debate : problemas actuales y perspectivas desde la investigación [texto impreso] / Guillermina Tiramonti, Compilador ; Nancy Montes, Compilador  . -  Primera edición reimpresa . - Buenos Aires : Ediciones Manantial, 2011 . - 210 páginas : tablas ; 23 cm. - (Biblioteca del docente) . ISBN : 978-987-500-124-4 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Investigación educativa Clasificación: 373 Educación secundaria Nota de contenido: Desigualdad y fragmentación educativa -- Educación y trabajo -- La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares -- Cultura política, juventud y subjetividad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100371 La escuela media en debate Buenos Aires : Ediciones Manantial - 2011 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Desigualdad y fragmentación educativa -- Educación y trabajo -- La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares -- Cultura política, juventud y subjetividad.

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36939-86085-01	373.007 T59	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Formar niños productores de textos / Santiago : Dolmen Estudio (1997)

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Habilidad para estudiar / Robert A. Carman / México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores (1997)

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Prevalencia del abuso sexual en la infancia / Beatriz Benavente / Barcelona : Ediciones Octaedro (2016)

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La sexualidad va a la escuela / Buenos Aires : Biblos (2014)

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