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Didáctica de la escritura / Donald H. Graves / Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia,Morata (1996)

Público ISBD Vista personalizada Título : Didáctica de la escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Donald H. Graves, Autor ; Francisco Salvador Mata, Traductor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia,Morata Fecha de publicación: 1996 Colección: Pedagogía: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: Vol.18: 307 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-352-7 Nota general: Título original en ingles: Writing: Teachers and children at work Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Escritura [Agneaux] Psicología pedagógica Clasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: Comenzar a enseñar la escritura -- Cómo realizar la entrevista sobre la escritura -- Ayudar a los niños a aprender las técnicas que eles sean precisas -- Comprender el desarrollo de los niños como escritores -- Documentar la evolución de la escritura de los niños. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18848 Didáctica de la escritura [texto impreso] / Donald H. Graves, Autor ; Francisco Salvador Mata, Traductor  . -  Primera edición reimpresa . - Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia,Morata, 1996 . - Vol.18: 307 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Pedagogía: Educación Infantil y Primaria) . ISBN : 978-84-7112-352-7 Título original en ingles: Writing: Teachers and children at work Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Escritura [Agneaux] Psicología pedagógica Clasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: Comenzar a enseñar la escritura -- Cómo realizar la entrevista sobre la escritura -- Ayudar a los niños a aprender las técnicas que eles sean precisas -- Comprender el desarrollo de los niños como escritores -- Documentar la evolución de la escritura de los niños. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18848 Didáctica de la escritura Graves, Donald H. - Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia,Morata - 1996 Título original en ingles: Writing: Teachers and children at work Comenzar a enseñar la escritura -- Cómo realizar la entrevista sobre la escritura -- Ayudar a los niños a aprender las técnicas que eles sean precisas -- Comprender el desarrollo de los niños como escritores -- Documentar la evolución de la escritura de los niños.

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La escritura académica en la formación universitaria / Maria Inês Côrte Vitória / Madrid : Narcea de Ediciones (2018)

Público ISBD Vista personalizada Título : La escritura académica en la formación universitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Inês Côrte Vitória, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2018 Colección: Universitaria Número de páginas: 173, [2] páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2481-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: De la escritura como cultura a la escritura como competencia -- ¿Cómo escriben nuestros estudiantes? El diagnóstico y las causas -- Didáctica de la escritura académica. Tomar decisiones, asumir compromisos -- Coreografías didácticas para el aprendizaje de la escritura en la universidad -- Los grandes géneros textuales en educación superior: trabajo final de graduación, trabajo final de master y tesis doctoral -- Epílogo. Siete principios para el desarrollo de la competencia de la escritura en la universidades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110105 La escritura académica en la formación universitaria [texto impreso] / Maria Inês Côrte Vitória, Autor  . -  Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2018 . - 173, [2] páginas ; 23 cm. - (Universitaria) . ISBN : 978-84-277-2481-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: De la escritura como cultura a la escritura como competencia -- ¿Cómo escriben nuestros estudiantes? El diagnóstico y las causas -- Didáctica de la escritura académica. Tomar decisiones, asumir compromisos -- Coreografías didácticas para el aprendizaje de la escritura en la universidad -- Los grandes géneros textuales en educación superior: trabajo final de graduación, trabajo final de master y tesis doctoral -- Epílogo. Siete principios para el desarrollo de la competencia de la escritura en la universidades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110105 La escritura académica en la formación universitaria Côrte Vitória, Maria Inês - Madrid : Narcea de Ediciones - 2018 Incluye referencias bibliográficas De la escritura como cultura a la escritura como competencia -- ¿Cómo escriben nuestros estudiantes? El diagnóstico y las causas -- Didáctica de la escritura académica. Tomar decisiones, asumir compromisos -- Coreografías didácticas para el aprendizaje de la escritura en la universidad -- Los grandes géneros textuales en educación superior: trabajo final de graduación, trabajo final de master y tesis doctoral -- Epílogo. Siete principios para el desarrollo de la competencia de la escritura en la universidades.

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Lengua escrita en el aula / Felisa Barreto Pinzón / Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones (2010)

Público ISBD Vista personalizada Título : Lengua escrita en el aula : articulación entre preescolar y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Felisa Barreto Pinzón, Autor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2010 Colección: Educación y Pedagogía Subcolección: Pedagogía Número de páginas: 147 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-683-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Escritura [Agneaux] Escritura - Enseñanza básica [Agneaux] Pedagogía Clasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: La educación en la perspectiva de las representaciones sociales -- La articulación desde el lenguaje, un posible puente -- La enseñanza de la escritura dentro del plan curricular -- Propuestas: aprender a escribir con los textos sociales -- Propuesta de didácticas -- Articulación con oros lenguajes en el aula, lectura de otros mundos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95823 Lengua escrita en el aula : articulación entre preescolar y primaria [texto impreso] / Felisa Barreto Pinzón, Autor  . -  Primera edición reimpresa . - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones, 2010 . - 147 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación y Pedagogía. Pedagogía) . ISBN : 978-958-648-683-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Escritura [Agneaux] Escritura - Enseñanza básica [Agneaux] Pedagogía Clasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: La educación en la perspectiva de las representaciones sociales -- La articulación desde el lenguaje, un posible puente -- La enseñanza de la escritura dentro del plan curricular -- Propuestas: aprender a escribir con los textos sociales -- Propuesta de didácticas -- Articulación con oros lenguajes en el aula, lectura de otros mundos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95823 Lengua escrita en el aula Barreto Pinzón, Felisa - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones - 2010 Incluye referencias bibliográficas La educación en la perspectiva de las representaciones sociales -- La articulación desde el lenguaje, un posible puente -- La enseñanza de la escritura dentro del plan curricular -- Propuestas: aprender a escribir con los textos sociales -- Propuesta de didácticas -- Articulación con oros lenguajes en el aula, lectura de otros mundos.

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Usos y Abusos del Idioma / Muguel Arribasplata / Lima : San Marcos (2010)

Público ISBD Vista personalizada Título : Usos y Abusos del Idioma : Manual Autoinstructivo de Ortografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Muguel Arribasplata, Autor ; Esteban Valverde, Autor ; Évelin Zevallos, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 253 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 29 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-221-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: Acentuación -- La preposición -- Prácticas generales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81929 Usos y Abusos del Idioma : Manual Autoinstructivo de Ortografía [texto impreso] / Muguel Arribasplata, Autor ; Esteban Valverde, Autor ; Évelin Zevallos, Autor  . -  2a ed. . - Lima : San Marcos, 2010 . - 253 p. : ils.; tbls. ; 29 cm. ISBN : 978-612-302-221-1 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: Acentuación -- La preposición -- Prácticas generales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81929 Usos y Abusos del Idioma Arribasplata, MuguelValverde, Esteban ; Zevallos, Évelin - - Lima : San Marcos - 2010 Incluye referencias bibliográficas Acentuación -- La preposición -- Prácticas generales

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