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Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.61 (5)



Didáctica de la lengua y la literatura en ESO innovación e investigación / Amando López Valero / Madrid : Editorial Síntesis (2017)
Título : Didáctica de la lengua y la literatura en ESO innovación e investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Amando López Valero, Autor ; Eduardo Encabo Fernández, Autor ; Isabel Jerez Martínez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 198 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-453-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.61 Gramática Nota de contenido: Planeamiento epistemológico -- Comunicación oral: escuchar y hablar -- Comunicación escrita: leer y escribir -- Conocimiento de la lengua -- Educación literaria -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101077 Didáctica de la lengua y la literatura en ESO innovación e investigación [texto impreso] / Amando López Valero, Autor ; Eduardo Encabo Fernández, Autor ; Isabel Jerez Martínez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Editorial Síntesis, 2017 . - 198 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9077-453-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.61 Gramática Nota de contenido: Planeamiento epistemológico -- Comunicación oral: escuchar y hablar -- Comunicación escrita: leer y escribir -- Conocimiento de la lengua -- Educación literaria -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101077
Didáctica de la lengua y la literatura en ESO innovación e investigación
López Valero, AmandoEncabo Fernández, Eduardo ; Jerez Martínez, Isabel - - Madrid : Editorial Síntesis - 2017
Incluye referencias bibliográficas
Planeamiento epistemológico -- Comunicación oral: escuchar y hablar -- Comunicación escrita: leer y escribir -- Conocimiento de la lengua -- Educación literaria -- Evaluación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 37306-86528-01 372.61 L88 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Enfermedades producidas por micoplasmatales, rickettsiales y espiroquetales, enfermedades producidas por bacterias simples, enfermedades producidas por bacterias superiores y hongos / Carlyle Jones, Thomas / Buenos Aires : Hemisferio Sur (1985)
Título : Enfermedades producidas por micoplasmatales, rickettsiales y espiroquetales, enfermedades producidas por bacterias simples, enfermedades producidas por bacterias superiores y hongos Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlyle Jones, Thomas, Autor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Hemisferio Sur Fecha de publicación: 1985 Colección: Patología Veterinaria Número de páginas: Vol. 4: vii, 515-725 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 950-504-308-6 Nota general: Título original en inglés: Veterinary pathology Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 372.61 Gramática Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19867 Enfermedades producidas por micoplasmatales, rickettsiales y espiroquetales, enfermedades producidas por bacterias simples, enfermedades producidas por bacterias superiores y hongos [texto impreso] / Carlyle Jones, Thomas, Autor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor . - Primera edición . - Buenos Aires : Hemisferio Sur, 1985 . - Vol. 4: vii, 515-725 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Patología Veterinaria) .
ISSN : 950-504-308-6
Título original en inglés: Veterinary pathology
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 372.61 Gramática Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19867
Enfermedades producidas por micoplasmatales, rickettsiales y espiroquetales, enfermedades producidas por bacterias simples, enfermedades producidas por bacterias superiores y hongos
Carlyle Jones, Thomas - Buenos Aires : Hemisferio Sur - 1985
Título original en inglés: Veterinary pathology
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Título : Enfermedades provocadas por virus Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlyle Jones, Thomas, Autor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Hemisferio Sur Fecha de publicación: 1985 Colección: Patología Veterinaria Número de páginas: Vol. 3: xii, 287-513 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-504-301-9 Nota general: Título original en inglés: Veterinary pathology Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 372.61 Gramática Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19866 Enfermedades provocadas por virus [texto impreso] / Carlyle Jones, Thomas, Autor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor ; Duncan Hunt, Ronald, Traductor . - Primera edición . - Buenos Aires : Hemisferio Sur, 1985 . - Vol. 3: xii, 287-513 páginas : ilustraciones, diagramas ; 24 cm. - (Patología Veterinaria) .
ISBN : 978-950-504-301-9
Título original en inglés: Veterinary pathology
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 372.61 Gramática Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19866
Enfermedades provocadas por virus
Carlyle Jones, Thomas - Buenos Aires : Hemisferio Sur - 1985
Título original en inglés: Veterinary pathology
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16810-54668-01 636.089607 C29 V.3 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Lineas actuales en la intervención psicopedagógica II / J. A. Beltrán / Madrid : Sin editorial (1993)
Título : Lineas actuales en la intervención psicopedagógica II : variables personales y psicosociales Tipo de documento: texto impreso Autores: J. A. Beltrán, Autor ; P. Dominguez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Sin editorial Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: Vol. 2: xiv, 792 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 84-7491-4665-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicopedagogía Clasificación: 372.61 Gramática Nota de contenido: Autoconcepto -- Sujetos con problemas de aprendizaje -- Superdotados -- Deficientes sensoriales -- Aspectos psicosociales -- Educación y seguridad vial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24722 Lineas actuales en la intervención psicopedagógica II : variables personales y psicosociales [texto impreso] / J. A. Beltrán, Autor ; P. Dominguez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Sin editorial, 1993 . - Vol. 2: xiv, 792 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISSN : 84-7491-4665-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicopedagogía Clasificación: 372.61 Gramática Nota de contenido: Autoconcepto -- Sujetos con problemas de aprendizaje -- Superdotados -- Deficientes sensoriales -- Aspectos psicosociales -- Educación y seguridad vial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24722
Lineas actuales en la intervención psicopedagógica II
Beltrán, J. A.Dominguez, P. - - Madrid : Sin editorial - 1993
Autoconcepto -- Sujetos con problemas de aprendizaje -- Superdotados -- Deficientes sensoriales -- Aspectos psicosociales -- Educación y seguridad vial.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21226-62634-01 372.61 B41P V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Secuencias didácticas para aprender gramática Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna Camps, Autor ; Felipe Zayas, Director de la investigación ; Carrasco, Pedro, Director de la investigación ; Xavier Fontich, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2006 Colección: Didáctica de la Lengua y la Literatura num. 221 Número de páginas: 210 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-420-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.61 Gramática Nota de contenido: Hacia una gramática pedagógica -- Secuencias didácticas para aprender gramática (SDG) -- La cohesión textual en la enseñanza de la lengua -- Gramática y uso: los conectores en los textos argumentativos -- Sintaxis y educación literaria -- El tiempo de la narración: una secuencia de trabajo gramatical -- El aspecto verbal en las narraciones de ficción. Una reflexión interlinguística -- La construcción del conocimiento gramatical de los alumnos de secundaria a través de la investigación y el razonamiento -- ¿Cómo funcionan los relativos? aprender gramática investigando -- Los alumnos investigan sobre gramática: un breve trabajo de campo estructurado como una secuencia didáctica -- Trabajamos la oración -- La actividad metalinguística: más allá del análisis gramatical -- Una secuencia didáctica sobre la complementación verbal: la clasificación de los verbos según los complementos verbales -- La enseñanza de la gramática: pensar la oración. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100409 Secuencias didácticas para aprender gramática [texto impreso] / Anna Camps, Autor ; Felipe Zayas, Director de la investigación ; Carrasco, Pedro, Director de la investigación ; Xavier Fontich, Director de la investigación . - Primera edición reimpresa . - Barcelona : Graó, 2006 . - 210 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm. - (Didáctica de la Lengua y la Literatura; 221) .
ISBN : 978-84-7827-420-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.61 Gramática Nota de contenido: Hacia una gramática pedagógica -- Secuencias didácticas para aprender gramática (SDG) -- La cohesión textual en la enseñanza de la lengua -- Gramática y uso: los conectores en los textos argumentativos -- Sintaxis y educación literaria -- El tiempo de la narración: una secuencia de trabajo gramatical -- El aspecto verbal en las narraciones de ficción. Una reflexión interlinguística -- La construcción del conocimiento gramatical de los alumnos de secundaria a través de la investigación y el razonamiento -- ¿Cómo funcionan los relativos? aprender gramática investigando -- Los alumnos investigan sobre gramática: un breve trabajo de campo estructurado como una secuencia didáctica -- Trabajamos la oración -- La actividad metalinguística: más allá del análisis gramatical -- Una secuencia didáctica sobre la complementación verbal: la clasificación de los verbos según los complementos verbales -- La enseñanza de la gramática: pensar la oración. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100409
Secuencias didácticas para aprender gramática
Camps, Anna - Barcelona : Graó - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Hacia una gramática pedagógica -- Secuencias didácticas para aprender gramática (SDG) -- La cohesión textual en la enseñanza de la lengua -- Gramática y uso: los conectores en los textos argumentativos -- Sintaxis y educación literaria -- El tiempo de la narración: una secuencia de trabajo gramatical -- El aspecto verbal en las narraciones de ficción. Una reflexión interlinguística -- La construcción del conocimiento gramatical de los alumnos de secundaria a través de la investigación y el razonamiento -- ¿Cómo funcionan los relativos? aprender gramática investigando -- Los alumnos investigan sobre gramática: un breve trabajo de campo estructurado como una secuencia didáctica -- Trabajamos la oración -- La actividad metalinguística: más allá del análisis gramatical -- Una secuencia didáctica sobre la complementación verbal: la clasificación de los verbos según los complementos verbales -- La enseñanza de la gramática: pensar la oración.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 37036-86184-01 372.61 C24 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible