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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaBullying. Estampas infantiles de la violencia escolar / Mario Orozco Guzmán / México, D. F. : Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo (2015)
Título : Bullying. Estampas infantiles de la violencia escolar : exploraciones psicológicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Orozco Guzmán, Autor ; Ana María Méndez Puga, Autor ; Yolanda Elena García Martínez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D. F. : Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: xx, 179 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-448-482-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Violencia escolar como objeto ideológico -- Lugar de la risa en la violencia escolar. Un estudio psicoanalítico -- Sentencias y anécdotas para ser comprendidas por el espíritu infantil -- Génesis del Bullying y la agresión. Un punto de partida psicoanalítica -- Violencia escolar. Una aproximación desde la perspectiva freudiana -- Vergüenza, bullying y obesidad: sufrimientos entrelazados -- El bullying: reflexiones desde la visión de la psicología humanista -- Prosocialidad: conductas alternas a la violencia -- Acoso escolar: una mirada desde el contexto familiar -- Violencia e interacción en la infancia. Una mirada desde la convención de los derechos de los niños y niñas -- Los conceptos de violencia escolar y bullying: una mirada desde las representaciones gráficas y sociales -- Aprendizajes de escolares michoacanos respecto al acoso escolar, manifiestos mediante expresiones gráficas de rechazo al bullying -- Estadísticas indicadores en las representaciones de bullying de niños michoacanos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98567 Bullying. Estampas infantiles de la violencia escolar : exploraciones psicológicas [texto impreso] / Mario Orozco Guzmán, Autor ; Ana María Méndez Puga, Autor ; Yolanda Elena García Martínez, Autor . - Primera edición . - México, D. F. : Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo, 2015 . - xx, 179 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-607-448-482-3
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Violencia escolar como objeto ideológico -- Lugar de la risa en la violencia escolar. Un estudio psicoanalítico -- Sentencias y anécdotas para ser comprendidas por el espíritu infantil -- Génesis del Bullying y la agresión. Un punto de partida psicoanalítica -- Violencia escolar. Una aproximación desde la perspectiva freudiana -- Vergüenza, bullying y obesidad: sufrimientos entrelazados -- El bullying: reflexiones desde la visión de la psicología humanista -- Prosocialidad: conductas alternas a la violencia -- Acoso escolar: una mirada desde el contexto familiar -- Violencia e interacción en la infancia. Una mirada desde la convención de los derechos de los niños y niñas -- Los conceptos de violencia escolar y bullying: una mirada desde las representaciones gráficas y sociales -- Aprendizajes de escolares michoacanos respecto al acoso escolar, manifiestos mediante expresiones gráficas de rechazo al bullying -- Estadísticas indicadores en las representaciones de bullying de niños michoacanos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98567
Bullying. Estampas infantiles de la violencia escolar
Orozco Guzmán, MarioMéndez Puga, Ana María ; García Martínez, Yolanda Elena - - México, D. F. : Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo - 2015
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Violencia escolar como objeto ideológico -- Lugar de la risa en la violencia escolar. Un estudio psicoanalítico -- Sentencias y anécdotas para ser comprendidas por el espíritu infantil -- Génesis del Bullying y la agresión. Un punto de partida psicoanalítica -- Violencia escolar. Una aproximación desde la perspectiva freudiana -- Vergüenza, bullying y obesidad: sufrimientos entrelazados -- El bullying: reflexiones desde la visión de la psicología humanista -- Prosocialidad: conductas alternas a la violencia -- Acoso escolar: una mirada desde el contexto familiar -- Violencia e interacción en la infancia. Una mirada desde la convención de los derechos de los niños y niñas -- Los conceptos de violencia escolar y bullying: una mirada desde las representaciones gráficas y sociales -- Aprendizajes de escolares michoacanos respecto al acoso escolar, manifiestos mediante expresiones gráficas de rechazo al bullying -- Estadísticas indicadores en las representaciones de bullying de niños michoacanos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-1610-01 371.58 O71 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 36361-84573-01 371.58 O71 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Bullying, los múltiples rostros del abuso escolar / Brenda Mendoza González / Córdoba : Brujas (2016)
Título : Bullying, los múltiples rostros del abuso escolar : estrategias para identificar, detener y cambiar la agresividad y la violencia a través de competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Brenda Mendoza González, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2016 Otro editor: Editorial Brujas Número de páginas: xix, 216 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-303-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo: cuestionario para identificar bullying Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Conceptos básicos: violencia y acoso escolar o bullying -- El bullying desde una perspectiva contextual : la escuela la familia y la sociedad -- Maltrato entre profesores y alumnado: ¿la otra cara del bullying? -- Fase de evaluación -- Fase de intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89424 Bullying, los múltiples rostros del abuso escolar : estrategias para identificar, detener y cambiar la agresividad y la violencia a través de competencias [texto impreso] / Brenda Mendoza González, Autor . - Primera edición . - Córdoba : Brujas : Editorial Brujas, 2016 . - xix, 216 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-987-591-303-5
Incluye referencias bibliográficas, anexo: cuestionario para identificar bullying
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Conceptos básicos: violencia y acoso escolar o bullying -- El bullying desde una perspectiva contextual : la escuela la familia y la sociedad -- Maltrato entre profesores y alumnado: ¿la otra cara del bullying? -- Fase de evaluación -- Fase de intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89424
Bullying, los múltiples rostros del abuso escolar
Mendoza González, Brenda - Córdoba : Brujas - 2016
Incluye referencias bibliográficas, anexo: cuestionario para identificar bullying
Conceptos básicos: violencia y acoso escolar o bullying -- El bullying desde una perspectiva contextual : la escuela la familia y la sociedad -- Maltrato entre profesores y alumnado: ¿la otra cara del bullying? -- Fase de evaluación -- Fase de intervención.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0313-01 371.58 M42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_03
Excluido de préstamo20-0395-01 371.58 M42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-1611-01 371.58 M42 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 36362-84574-01 371.58 M42 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Prevención del acoso escolar con educación emocional / Bilbao : Desclee de Brouwer (2014)
Título : Prevención del acoso escolar con educación emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra, Director de la investigación ; Carlos Colau, Compilador ; Pablo Colau, Compilador Mención de edición: Primera edición Editorial: Bilbao : Desclee de Brouwer Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 182 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2692-7 Nota general: Incluyen referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Una aproximación al fenómeno del acoso escolar -- Cómo prevenir las conductas del acoso -- Intervención en situaciones de acoso -- Instrumentos de evaluación -- Educación emocional para la prevención -- Propuesta didáctica: la obra de teatro Posdata -- Características de la obra de teatro Posdata. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87870 Prevención del acoso escolar con educación emocional [texto impreso] / Rafael Bisquerra, Director de la investigación ; Carlos Colau, Compilador ; Pablo Colau, Compilador . - Primera edición . - Bilbao : Desclee de Brouwer, 2014 . - 182 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-84-330-2692-7
Incluyen referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Una aproximación al fenómeno del acoso escolar -- Cómo prevenir las conductas del acoso -- Intervención en situaciones de acoso -- Instrumentos de evaluación -- Educación emocional para la prevención -- Propuesta didáctica: la obra de teatro Posdata -- Características de la obra de teatro Posdata. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87870
Prevención del acoso escolar con educación emocional
Bilbao : Desclee de Brouwer - 2014
Incluyen referencias bibliográficas
Una aproximación al fenómeno del acoso escolar -- Cómo prevenir las conductas del acoso -- Intervención en situaciones de acoso -- Instrumentos de evaluación -- Educación emocional para la prevención -- Propuesta didáctica: la obra de teatro Posdata -- Características de la obra de teatro Posdata.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30286-82603-01 371.58 B59 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 30286-85898-02 371.58 B59 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Prevenir, atender y tratar el bullying : siete casos prácticos alrededor del mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham, Autor ; Paola González, Autor ; Teresa Ropert, Autor ; Catalina Estévez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2014 Colección: Transversales Número de páginas: 161 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1123-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: El programa pionero de Noruega (1992) -- El Programa educativo de prevención de maltrato entre compañeros y compañeras – SAVE -- El programa Anti-bullying de Toronto -- El proyecto sheffield en el Reino Unido -- El Programa bully busters -- El Modelo psicosocial integral -- El programa colombiano aulas en Paz -- Estrategia de intervención en bullying desde una perspectiva de derechos humanos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100322 Prevenir, atender y tratar el bullying : siete casos prácticos alrededor del mundo [texto impreso] / Magendzo, Abraham, Autor ; Paola González, Autor ; Teresa Ropert, Autor ; Catalina Estévez, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Magisterio, 2014 . - 161 páginas ; 24 cm. - (Transversales) .
ISBN : 978-958-20-1123-9
Incluye referencias bibliográficas; al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: El programa pionero de Noruega (1992) -- El Programa educativo de prevención de maltrato entre compañeros y compañeras – SAVE -- El programa Anti-bullying de Toronto -- El proyecto sheffield en el Reino Unido -- El Programa bully busters -- El Modelo psicosocial integral -- El programa colombiano aulas en Paz -- Estrategia de intervención en bullying desde una perspectiva de derechos humanos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100322
Prevenir, atender y tratar el bullying
Magendzo, AbrahamGonzález, Paola ; Ropert, Teresa ; Estévez, Catalina - - Bogotá : Magisterio - 2014
Incluye referencias bibliográficas; al final de cada capitulo
El programa pionero de Noruega (1992) -- El Programa educativo de prevención de maltrato entre compañeros y compañeras – SAVE -- El programa Anti-bullying de Toronto -- El proyecto sheffield en el Reino Unido -- El Programa bully busters -- El Modelo psicosocial integral -- El programa colombiano aulas en Paz -- Estrategia de intervención en bullying desde una perspectiva de derechos humanos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0992-01 371.58 M16 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36551-85612-01 371.58 M16 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : La violencia entre iguales : revisión teórica y estrategias de intervención Tipo de documento: texto impreso Autores: Garaigordobil, Maite, Autor ; Oñederra, José Antonio Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2010 Colección: Psicología. Ojos Solares: Tratamiento Número de páginas: 337 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2348-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Revisión teórica del bullying: concepto, teorías y prevalencia del fenómeno -- Datos epidemiológicos del bullying en el País Vasco -- Indicadores de observación y estrategias prácticas para la intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30201 La violencia entre iguales : revisión teórica y estrategias de intervención [texto impreso] / Garaigordobil, Maite, Autor ; Oñederra, José Antonio . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2010 . - 337 páginas : tablas ; 23 cm. - (Psicología. Ojos Solares: Tratamiento) .
ISBN : 978-84-368-2348-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Revisión teórica del bullying: concepto, teorías y prevalencia del fenómeno -- Datos epidemiológicos del bullying en el País Vasco -- Indicadores de observación y estrategias prácticas para la intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30201
La violencia entre iguales
Garaigordobil, Maite - Madrid : Ediciones Pirámide - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Revisión teórica del bullying: concepto, teorías y prevalencia del fenómeno -- Datos epidemiológicos del bullying en el País Vasco -- Indicadores de observación y estrategias prácticas para la intervención.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-0694-01 371.58 G22 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 26172-71401-01 371.58 G22 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
371 Escuelas y sus actividades; educación especial
