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| Título : |
Evaluación en Educación Infantil y Primaria |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Mención de edición: |
1a ed. |
| Editorial: |
Madrid : Escuela Española |
| Fecha de publicación: |
1995 |
| Colección: |
Legislación Educativa num. Vol. 4 |
| Número de páginas: |
67 p. |
| Il.: |
tbls. |
| Dimensiones: |
21 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-331-0680-3 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
371.23 Año escolar |
| Nota de contenido: |
Orden de 30 de Octubre de 1992, por la que se establecen los elementos básicos de los informes de evaluación, de las enseñanzas de régimen general reguladas por la ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad de los alumnos (BOE 11 de noviembre) -- Orden de 2 de abril de 1993 que modifica la orden de 30 de octubre de 1992, por la que se establecen los elementos básicos de los informes de evaluación, de las enseñanzas de régimen general reguladas por la ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad de los alumnos (BOE 15 de abril) -- Orden de 12 de noviembre de 1992 sobre evaluación en educación infantil (BOE 21 de noviembre) -- Orden de 12 noviembre de 1992 sobre evaluación en educación primaria (BOE 21 de noviembre). |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95306 |
Evaluación en Educación Infantil y Primaria [texto impreso] . - 1a ed. . - Madrid : Escuela Española, 1995 . - 67 p. : tbls. ; 21 cm.. - ( Legislación Educativa; Vol. 4) . ISBN : 978-84-331-0680-3 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
371.23 Año escolar |
| Nota de contenido: |
Orden de 30 de Octubre de 1992, por la que se establecen los elementos básicos de los informes de evaluación, de las enseñanzas de régimen general reguladas por la ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad de los alumnos (BOE 11 de noviembre) -- Orden de 2 de abril de 1993 que modifica la orden de 30 de octubre de 1992, por la que se establecen los elementos básicos de los informes de evaluación, de las enseñanzas de régimen general reguladas por la ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad de los alumnos (BOE 15 de abril) -- Orden de 12 de noviembre de 1992 sobre evaluación en educación infantil (BOE 21 de noviembre) -- Orden de 12 noviembre de 1992 sobre evaluación en educación primaria (BOE 21 de noviembre). |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95306 |
Evaluación en Educación Infantil y Primaria
Madrid : Escuela Española - 1995
Orden de 30 de Octubre de 1992, por la que se establecen los elementos básicos de los informes de evaluación, de las enseñanzas de régimen general reguladas por la ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad de los alumnos (BOE 11 de noviembre) -- Orden de 2 de abril de 1993 que modifica la orden de 30 de octubre de 1992, por la que se establecen los elementos básicos de los informes de evaluación, de las enseñanzas de régimen general reguladas por la ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad de los alumnos (BOE 15 de abril) -- Orden de 12 de noviembre de 1992 sobre evaluación en educación infantil (BOE 21 de noviembre) -- Orden de 12 noviembre de 1992 sobre evaluación en educación primaria (BOE 21 de noviembre).
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371 Escuelas y sus actividades; educación especial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDidáctica de las Operaciones Mentales. Evaluar / Madrid : Narcea de Ediciones (2011)
