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Documentos en la biblioteca con la clasificación 371.11 (6)
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Título : Docentes competentes : por una educación de calidad Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Mañú Noain, Autor ; Imanol Goyarrola Belda, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2011 Colección: Educadores XXI Número de páginas: 154 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1739-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; bibliografía comentada Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: La educación, un reto permanente -- El profesor en la sociedad de la información -- Áreas de trabajo del docente eficaz -- Cualidades de un educador que busca la excelencia -- Algunos medios de apoyo al docente -- Equilibrio emocional del educador -- Habilidades y recursos para una educación de calidad -- Planificar, programar y evaluar, tareas educativas -- Epílogo. La educación, tarea inacabada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75402 Docentes competentes : por una educación de calidad [texto impreso] / José Manuel Mañú Noain, Autor ; Imanol Goyarrola Belda, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2011 . - 154 páginas : tablas ; 22 cm. - (Educadores XXI) .
ISBN : 978-84-277-1739-8
Incluye referencias bibliográficas; bibliografía comentada
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: La educación, un reto permanente -- El profesor en la sociedad de la información -- Áreas de trabajo del docente eficaz -- Cualidades de un educador que busca la excelencia -- Algunos medios de apoyo al docente -- Equilibrio emocional del educador -- Habilidades y recursos para una educación de calidad -- Planificar, programar y evaluar, tareas educativas -- Epílogo. La educación, tarea inacabada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75402
Docentes competentes
Mañú Noain, José ManuelGoyarrola Belda, Imanol - - Madrid : Narcea de Ediciones - 2011
Incluye referencias bibliográficas; bibliografía comentada
La educación, un reto permanente -- El profesor en la sociedad de la información -- Áreas de trabajo del docente eficaz -- Cualidades de un educador que busca la excelencia -- Algunos medios de apoyo al docente -- Equilibrio emocional del educador -- Habilidades y recursos para una educación de calidad -- Planificar, programar y evaluar, tareas educativas -- Epílogo. La educación, tarea inacabada.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27546-73545-01 371.11 M23 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Evaluación de la intervención socioeducativa / Castillo Arredondo, Santiago / Madrid : Pearson Educación (2011)
Título : Evaluación de la intervención socioeducativa : agentes, ámbitos y proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Castillo Arredondo, Santiago, Autor ; Jesús Cabrerizo Diago, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xv, 266 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-744-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, webgrafía Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: Identidad profesional del educador social -- La intervención socioeducativa en Educación Social -- Justificación y sentido de la evaluación en Educación Social -- Evaluación de agentes de intervención socioeducativa -- Evaluación de ámbitos de intervención socioeducativa -- Evaluación de proyectos de intervención socioeducativa -- Procedimientos, técnicas e instrumentos para la evaluación de la intervención socioeducativa -- Redacción y presentación de informes de evaluación de la intervención socioeducativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75417 Evaluación de la intervención socioeducativa : agentes, ámbitos y proyectos [texto impreso] / Castillo Arredondo, Santiago, Autor ; Jesús Cabrerizo Diago, Autor . - Primera edición . - Madrid : Pearson Educación, 2011 . - xv, 266 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8322-744-2
Incluye referencias bibliográficas, webgrafía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: Identidad profesional del educador social -- La intervención socioeducativa en Educación Social -- Justificación y sentido de la evaluación en Educación Social -- Evaluación de agentes de intervención socioeducativa -- Evaluación de ámbitos de intervención socioeducativa -- Evaluación de proyectos de intervención socioeducativa -- Procedimientos, técnicas e instrumentos para la evaluación de la intervención socioeducativa -- Redacción y presentación de informes de evaluación de la intervención socioeducativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75417
Evaluación de la intervención socioeducativa
Castillo Arredondo, SantiagoCabrerizo Diago, Jesús - - Madrid : Pearson Educación - 2011
Incluye referencias bibliográficas, webgrafía
Identidad profesional del educador social -- La intervención socioeducativa en Educación Social -- Justificación y sentido de la evaluación en Educación Social -- Evaluación de agentes de intervención socioeducativa -- Evaluación de ámbitos de intervención socioeducativa -- Evaluación de proyectos de intervención socioeducativa -- Procedimientos, técnicas e instrumentos para la evaluación de la intervención socioeducativa -- Redacción y presentación de informes de evaluación de la intervención socioeducativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0125-01 371.11 C34 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27551-73554-01 371.11 C34 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Manual del aspirante para directivos y docentes / Franklin V. Sovero Hinostroza / Lima : AFA Editores Importadores (2009)
Título : Manual del aspirante para directivos y docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Franklin V. Sovero Hinostroza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : AFA Editores Importadores Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 535 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 25 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: Cultura general -- Cultura científica -- Cultura humanística -- Cultura pedagógica -- Área de gestión institucional -- Propuesta pedagógica -- Propuesta de gestión -- Área de gestión administrativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80178 Manual del aspirante para directivos y docentes [texto impreso] / Franklin V. Sovero Hinostroza, Autor . - Primera edición . - Lima : AFA Editores Importadores, 2009 . - 535 páginas : diagramas, tablas ; 25 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: Cultura general -- Cultura científica -- Cultura humanística -- Cultura pedagógica -- Área de gestión institucional -- Propuesta pedagógica -- Propuesta de gestión -- Área de gestión administrativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80178
Manual del aspirante para directivos y docentes
Sovero Hinostroza, Franklin V. - Lima : AFA Editores Importadores - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Cultura general -- Cultura científica -- Cultura humanística -- Cultura pedagógica -- Área de gestión institucional -- Propuesta pedagógica -- Propuesta de gestión -- Área de gestión administrativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29165-79551-01 371.144 S72 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La práctica de la evaluación en la intervención socioeducativa / Castillo Arredondo, Santiago / Madrid : Pearson Educación (2011)
Título : La práctica de la evaluación en la intervención socioeducativa : materiales e instrumentos. Vademécum del educador social Tipo de documento: texto impreso Autores: Castillo Arredondo, Santiago, Autor ; Cabrerizo Diago, Jesús, Autor ; María Jesús Rubio Roldan, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xvii, 387 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-745-9 Nota general: Incluye fichas de evaluación Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: Orientaciones para el estudio y utilización del contenido del Vademécum del educador social -- Materiales e instrumentos para la evaluación de alumnos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de la familia -- Materiales e instrumentos para la evaluación de ámbitos socioeducativos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de grupos de riesgo -- Materiales e instrumentos para la evaluación de personas mayores --Materiales e instrumentos para la evaluación de programas y proyectos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de agentes sociales -- Otros materiales e instrumentos para la evaluación socioeducativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75421 La práctica de la evaluación en la intervención socioeducativa : materiales e instrumentos. Vademécum del educador social [texto impreso] / Castillo Arredondo, Santiago, Autor ; Cabrerizo Diago, Jesús, Autor ; María Jesús Rubio Roldan, Autor . - Primera edición . - Madrid : Pearson Educación, 2011 . - xvii, 387 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8322-745-9
Incluye fichas de evaluación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: Orientaciones para el estudio y utilización del contenido del Vademécum del educador social -- Materiales e instrumentos para la evaluación de alumnos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de la familia -- Materiales e instrumentos para la evaluación de ámbitos socioeducativos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de grupos de riesgo -- Materiales e instrumentos para la evaluación de personas mayores --Materiales e instrumentos para la evaluación de programas y proyectos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de agentes sociales -- Otros materiales e instrumentos para la evaluación socioeducativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75421
La práctica de la evaluación en la intervención socioeducativa
Castillo Arredondo, SantiagoCabrerizo Diago, Jesús ; Rubio Roldan, María Jesús - - Madrid : Pearson Educación - 2011
Incluye fichas de evaluación
Orientaciones para el estudio y utilización del contenido del Vademécum del educador social -- Materiales e instrumentos para la evaluación de alumnos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de la familia -- Materiales e instrumentos para la evaluación de ámbitos socioeducativos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de grupos de riesgo -- Materiales e instrumentos para la evaluación de personas mayores --Materiales e instrumentos para la evaluación de programas y proyectos -- Materiales e instrumentos para la evaluación de agentes sociales -- Otros materiales e instrumentos para la evaluación socioeducativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27553-73622-01 371.11 C34P Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Un Problema de Filiación Arquitectónica: La Catedral de Puno / Damian Bayon / Puno : Samuel Frisancho Pineda (1989)
Título : Un Problema de Filiación Arquitectónica: La Catedral de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Damian Bayon, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Puno : Samuel Frisancho Pineda Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 31 p. Il.: ilus. Dimensiones: 21 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICAS - SIGLO XXI
[Agneaux] Perú - HistoriaClasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: Un problema de filiación arquitectónica: La Catedral de Puno Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40429 Un Problema de Filiación Arquitectónica: La Catedral de Puno [texto impreso] / Damian Bayon, Autor . - 1a ed. . - Puno : Samuel Frisancho Pineda, 1989 . - 31 p. : ilus. ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICAS - SIGLO XXI
[Agneaux] Perú - HistoriaClasificación: 371.11 Características personales de los maestros Nota de contenido: Un problema de filiación arquitectónica: La Catedral de Puno Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40429
Un Problema de Filiación Arquitectónica: La Catedral de Puno
Bayon, Damian - Puno : Samuel Frisancho Pineda - 1989
Un problema de filiación arquitectónica: La Catedral de Puno
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P133-47136-02 726.6098562 B28 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Consulta en sala
DisponibleP133-47137-03 726.6098562 B28 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Consulta en sala
DisponibleP133-47138-04 726.6098562 B28 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P133-47139-05 726.6098562 B28 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible Permalink
371 Escuelas y sus actividades; educación especial
