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Autor Lorenzo García Aretio |
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Título : Claves para la Educación : Actores, Agentes y Escenarios en la Sociedad Actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorenzo García Aretio, Autor ; Ruiz Corbella, Marta, Autor ; Miriam García Blanco, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2009 Colección: Obras Básicas UNED Número de páginas: 340 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1624-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.13 Valor de la educación Nota de contenido: La educación como realidad -- Principios pedagógicos de la acción educativa -- La educación como proceso -- LA educación como interacción entre agentes y actores -- Los agentes de la educación y el proceso de su profesionalización -- Los actores de la educación -- Los escenarios de la educación -- La función social de la educación -- Fines y valores en la educación -- Acción educativa - acción pedagógicas -- El conocimiento científico de la educación: la pedagogía como ciencia de la educación -- Educación y sociedad del conocimiento -- El compromiso de Europa por la educación -- La educación a la distancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29437 Claves para la Educación : Actores, Agentes y Escenarios en la Sociedad Actual [texto impreso] / Lorenzo García Aretio, Autor ; Ruiz Corbella, Marta, Autor ; Miriam García Blanco, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2009 . - 340 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.. - (Obras Básicas UNED) .
ISBN : 978-84-277-1624-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.13 Valor de la educación Nota de contenido: La educación como realidad -- Principios pedagógicos de la acción educativa -- La educación como proceso -- LA educación como interacción entre agentes y actores -- Los agentes de la educación y el proceso de su profesionalización -- Los actores de la educación -- Los escenarios de la educación -- La función social de la educación -- Fines y valores en la educación -- Acción educativa - acción pedagógicas -- El conocimiento científico de la educación: la pedagogía como ciencia de la educación -- Educación y sociedad del conocimiento -- El compromiso de Europa por la educación -- La educación a la distancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29437
Claves para la Educación
García Aretio, LorenzoRuiz Corbella, Marta ; García Blanco, Miriam - - Madrid : Narcea de Ediciones - 2009
Incluye referencias bibliográficas
La educación como realidad -- Principios pedagógicos de la acción educativa -- La educación como proceso -- LA educación como interacción entre agentes y actores -- Los agentes de la educación y el proceso de su profesionalización -- Los actores de la educación -- Los escenarios de la educación -- La función social de la educación -- Fines y valores en la educación -- Acción educativa - acción pedagógicas -- El conocimiento científico de la educación: la pedagogía como ciencia de la educación -- Educación y sociedad del conocimiento -- El compromiso de Europa por la educación -- La educación a la distancia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0121-01 370.13 G23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 25483-70394-01 370.13 G23 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La Educación: Teorías y Conceptos Perspectiva Integradora / Lorenzo García Aretio / Madrid : Paraninfo (1989)
Título : La Educación: Teorías y Conceptos Perspectiva Integradora Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorenzo García Aretio Editorial: Madrid : Paraninfo Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 126 Il.: diagrs., tbls. ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-1683-5 Nota general: Bibliografia al final de cada capitulo Palabras clave: ; EDUCACION PEDAGOGIA CIENCIAS DE LA EDUCACION SISISTEMATIZACION TEORIA DE LA EDUCACION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1896 La Educación: Teorías y Conceptos Perspectiva Integradora [texto impreso] / Lorenzo García Aretio . - Madrid : Paraninfo, 1989 . - 126 : diagrs., tbls.
ISBN : 978-84-283-1683-5
Bibliografia al final de cada capitulo
Palabras clave: ; EDUCACION PEDAGOGIA CIENCIAS DE LA EDUCACION SISISTEMATIZACION TEORIA DE LA EDUCACION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1896
La Educación: Teorías y Conceptos Perspectiva Integradora
García Aretio, Lorenzo - Madrid : Paraninfo - 1989
Bibliografia al final de cada capitulo
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Título : Iniciación al Conocimiento Pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: María García Amilburu, Autor ; Lorenzo García Aretio, Autor ; Lorenzo García Aretio, Autor ; Lorenzo García Aretio, Autor ; Ana García Sípido, Autor ; Ana García Sípido, Autor ; Ana García Sípido, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Dykinson Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 328 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9849-690-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Antropología de la educación -- Teoría de la educación -- Grandes líneas en la historia de la educación en Europa y en el mundo -- Diseño y desarrollo de las áreas del currículum. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95200 Iniciación al Conocimiento Pedagógico [texto impreso] / María García Amilburu, Autor ; Lorenzo García Aretio, Autor ; Lorenzo García Aretio, Autor ; Lorenzo García Aretio, Autor ; Ana García Sípido, Autor ; Ana García Sípido, Autor ; Ana García Sípido, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Dykinson, 2009 . - 328 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9849-690-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Antropología de la educación -- Teoría de la educación -- Grandes líneas en la historia de la educación en Europa y en el mundo -- Diseño y desarrollo de las áreas del currículum. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95200
Iniciación al Conocimiento Pedagógico
García Amilburu, MaríaGarcía Aretio, Lorenzo ; García Aretio, Lorenzo ; García Aretio, Lorenzo ; García Sípido, Ana ; García Sípido, Ana ; García Sípido, Ana - - Madrid : Dykinson - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Antropología de la educación -- Teoría de la educación -- Grandes líneas en la historia de la educación en Europa y en el mundo -- Diseño y desarrollo de las áreas del currículum.
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Título : ¿Por Qué va Ganando la Educación a Distancia? Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorenzo García Aretio, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia Fecha de publicación: 2009 Colección: Estudios de Educacion a Distancia Número de páginas: 419 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-362-5879-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La educación a distancia (EaD) -- Tecnologías y enseñanzas y aprendizaje -- Metodología -- Ambientes virtuales -- Docentes en ambientes virtuales -- La calidad Perspectivas internacional -- El caso de la CUED en la red -- El caso de la UNED. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95338 ¿Por Qué va Ganando la Educación a Distancia? [texto impreso] / Lorenzo García Aretio, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009 . - 419 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Estudios de Educacion a Distancia) .
ISBN : 978-84-362-5879-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La educación a distancia (EaD) -- Tecnologías y enseñanzas y aprendizaje -- Metodología -- Ambientes virtuales -- Docentes en ambientes virtuales -- La calidad Perspectivas internacional -- El caso de la CUED en la red -- El caso de la UNED. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95338
¿Por Qué va Ganando la Educación a Distancia?
García Aretio, Lorenzo - Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia - 2009
La educación a distancia (EaD) -- Tecnologías y enseñanzas y aprendizaje -- Metodología -- Ambientes virtuales -- Docentes en ambientes virtuales -- La calidad Perspectivas internacional -- El caso de la CUED en la red -- El caso de la UNED.
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