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Autor Vidales Delgado, Ismael |
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Teoría de la comunicación / Vidales Delgado, Ismael / México, D.F. : Limusa (1995)
Título : Teoría de la comunicación : curso básico Tipo de documento: texto impreso Autores: Vidales Delgado, Ismael, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 102 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-1941-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Comunicación
[Agneaux] Estudio y enseñanzaClasificación: 302.2 Comunicación. Semiótica Nota de contenido: Introducción -- Importancia del problema -- Estructura de la comunicación -- La comunicación en el contexto oral dinámico -- Medios de comunicación y tecnología educativa -- La comunicación en la enseñanza y estudio del lenguaje -- La comunicación didáctica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17164 Teoría de la comunicación : curso básico [texto impreso] / Vidales Delgado, Ismael, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 1995 . - 102 páginas : diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-18-1941-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Comunicación
[Agneaux] Estudio y enseñanzaClasificación: 302.2 Comunicación. Semiótica Nota de contenido: Introducción -- Importancia del problema -- Estructura de la comunicación -- La comunicación en el contexto oral dinámico -- Medios de comunicación y tecnología educativa -- La comunicación en la enseñanza y estudio del lenguaje -- La comunicación didáctica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17164
Teoría de la comunicación
Vidales Delgado, Ismael - México, D.F. : Limusa - 1995
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- Importancia del problema -- Estructura de la comunicación -- La comunicación en el contexto oral dinámico -- Medios de comunicación y tecnología educativa -- La comunicación en la enseñanza y estudio del lenguaje -- La comunicación didáctica.
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