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Autor Eugenia Trigo Aza |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAplicación del juego tradicional en el curriculum de educación física, Vol. 1. Bases teóricas / Eugenia Trigo Aza / Barcelona : Paidotribo (Sin fecha)
Título de serie: Aplicación del juego tradicional en el curriculum de educación física, Vol. 1 Título : Bases teóricas Tipo de documento: texto impreso Autores: Eugenia Trigo Aza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: Sin fecha Colección: Educación Física & Enseñanza Número de páginas: 453 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-178-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación física
[Agneaux] Pedagogía
[Agneaux] Pedagogía - Métodos de enseñanzaClasificación: 373.19 Currículos Nota de contenido: Aspectos definitorios de un cambio de siglo -- Ley orgánica general del sistema educativo (LOGSE) y educación física -- El juego: elemento integrador del humanez pensante-sintiende hacedor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16860 Aplicación del juego tradicional en el curriculum de educación física, Vol. 1. Bases teóricas [texto impreso] / Eugenia Trigo Aza, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Paidotribo, Sin fecha . - 453 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Educación Física & Enseñanza) .
ISBN : 978-84-8019-178-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación física
[Agneaux] Pedagogía
[Agneaux] Pedagogía - Métodos de enseñanzaClasificación: 373.19 Currículos Nota de contenido: Aspectos definitorios de un cambio de siglo -- Ley orgánica general del sistema educativo (LOGSE) y educación física -- El juego: elemento integrador del humanez pensante-sintiende hacedor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16860
Aplicación del juego tradicional en el curriculum de educación física, Vol. 1. Bases teóricas
Trigo Aza, Eugenia - Barcelona : Paidotribo - Sin fecha
Aspectos definitorios de un cambio de siglo -- Ley orgánica general del sistema educativo (LOGSE) y educación física -- El juego: elemento integrador del humanez pensante-sintiende hacedor.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13967-48836-01 373.19 T81 V.1 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Aplicación del juego tradicional en el curriculum de educación física, Vol. 2. Aplicaciones / Eugenia Trigo Aza / Barcelona : Paidotribo (Sin fecha)
Título de serie: Aplicación del juego tradicional en el curriculum de educación física, Vol. 2 Título : Aplicaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Eugenia Trigo Aza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: Sin fecha Colección: Educación Física & Enseñanza Número de páginas: 277 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-179-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación física
[Agneaux] Pedagogía - Métodos de enseñanzaClasificación: 373.19 Currículos Nota de contenido: Aplicaciones del juego tradicional en el curriculum escolar del siglo XXI. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16861 Aplicación del juego tradicional en el curriculum de educación física, Vol. 2. Aplicaciones [texto impreso] / Eugenia Trigo Aza, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Paidotribo, Sin fecha . - 277 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 24 cm. - (Educación Física & Enseñanza) .
ISBN : 978-84-8019-179-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación física
[Agneaux] Pedagogía - Métodos de enseñanzaClasificación: 373.19 Currículos Nota de contenido: Aplicaciones del juego tradicional en el curriculum escolar del siglo XXI. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16861
Aplicación del juego tradicional en el curriculum de educación física, Vol. 2. Aplicaciones
Trigo Aza, Eugenia - Barcelona : Paidotribo - Sin fecha
Aplicaciones del juego tradicional en el curriculum escolar del siglo XXI.
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