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Autor Frances Schoning |
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Problemas de Aprendizaje / Frances Schoning / México : Trillas (2006)
Título : Problemas de Aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Frances Schoning, Autor ; María del Carmen Carrillo Farga, Traductor ; María del Carmen Carrillo Farga, Traductor ; María del Carmen Carrillo Farga, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 259 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7511-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Les troubles d'apprentissage Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Motricidad gruesa -- Integración sensoriomotriz -- Habilidades perceptivomotrices visuales -- Habilidades perceptivomotrices auditivas -- Habilidades conceptuales -- Desarrollo del lenguaje -- Socialización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95831 Problemas de Aprendizaje [texto impreso] / Frances Schoning, Autor ; María del Carmen Carrillo Farga, Traductor ; María del Carmen Carrillo Farga, Traductor ; María del Carmen Carrillo Farga, Traductor . - 2a ed. . - México : Trillas, 2006 . - 259 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-7511-5
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Les troubles d'apprentissage
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Motricidad gruesa -- Integración sensoriomotriz -- Habilidades perceptivomotrices visuales -- Habilidades perceptivomotrices auditivas -- Habilidades conceptuales -- Desarrollo del lenguaje -- Socialización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95831
Problemas de Aprendizaje
Schoning, Frances - México : Trillas - 2006
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Les troubles d'apprentissage
Motricidad gruesa -- Integración sensoriomotriz -- Habilidades perceptivomotrices visuales -- Habilidades perceptivomotrices auditivas -- Habilidades conceptuales -- Desarrollo del lenguaje -- Socialización.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0714-01 153.15 S29 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Problemas de aprendizaje / Frances Schoning / México, D.F. : Trillas (1997)
Título : Problemas de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Frances Schoning, Autor ; María del Carmen Carrillo Farga, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 259 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3645-1 Nota general: título original en francés: Les troubles D'aprentissage Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje-Psicología Clasificación: 153.15 Aprendizaje Nota de contenido: Motricidad gruesa -- Integración sensorio motriz -- Habilidades perceptivo motrices visuales -- Habilidades perceptivo motrices auditivas -- Habilidades conceptuales -- Desarrollo del lenguaje -- Socialización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15770 Problemas de aprendizaje [texto impreso] / Frances Schoning, Autor ; María del Carmen Carrillo Farga, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Trillas, 1997 . - 259 páginas : ilustraciones.
ISBN : 978-968-24-3645-1
título original en francés: Les troubles D'aprentissage
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje-Psicología Clasificación: 153.15 Aprendizaje Nota de contenido: Motricidad gruesa -- Integración sensorio motriz -- Habilidades perceptivo motrices visuales -- Habilidades perceptivo motrices auditivas -- Habilidades conceptuales -- Desarrollo del lenguaje -- Socialización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15770
Problemas de aprendizaje
Schoning, Frances - México, D.F. : Trillas - 1997
título original en francés: Les troubles D'aprentissage
Motricidad gruesa -- Integración sensorio motriz -- Habilidades perceptivo motrices visuales -- Habilidades perceptivo motrices auditivas -- Habilidades conceptuales -- Desarrollo del lenguaje -- Socialización.
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