Título : |
Administración de programas de educación temprana y preescolar |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Joseph H. Stevens, Autor ; Edith W. King, Traductor |
Mención de edición: |
Segunda edición reimpresa |
Editorial: |
México, D.F. : Trillas |
Fecha de publicación: |
1997 |
Número de páginas: |
312 páginas |
Il.: |
ilustraciones, diagramas |
Dimensiones: |
23 cm |
ISBN/ISSN/DL: |
978-968-24-1988-1 |
Nota general: |
Título original en inglés: Administration of early education and preschool programs |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) |
Clasificación: |
371.5 Disciplina escolar y actividades relacionadas |
Nota de contenido: |
Perspectivas históricas y filosóficas de la educación de niños pequeños -- Perspectivas teóricas acerca de la educación infantil temprana -- La influencia de la investigación -- Implicaciones de las variables socioculturales respecto de la toma de decisiones relativas a los programas -- Evaluación de programas: definición y contexto -- Como realizar la evaluación -- Selección, entrenamiento y supervisión de maestros -- Selección de los materiales curriculares apropiados -- Estrategias básicas para la participación de los padres de familia -- Modelos de educación y participación de los padres de familia -- Modelo de colaboración sobre los servicios de apoyo -- Administración de programas: dirección y recaudación de fondos -- Las funciones del administrador ideal. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15766 |
Administración de programas de educación temprana y preescolar [texto impreso] / Joseph H. Stevens, Autor ; Edith W. King, Traductor . - Segunda edición reimpresa . - México, D.F. : Trillas, 1997 . - 312 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm. ISBN : 978-968-24-1988-1 Título original en inglés: Administration of early education and preschool programs Idioma : Español ( spa) Idioma original : Inglés ( eng)
Clasificación: |
371.5 Disciplina escolar y actividades relacionadas |
Nota de contenido: |
Perspectivas históricas y filosóficas de la educación de niños pequeños -- Perspectivas teóricas acerca de la educación infantil temprana -- La influencia de la investigación -- Implicaciones de las variables socioculturales respecto de la toma de decisiones relativas a los programas -- Evaluación de programas: definición y contexto -- Como realizar la evaluación -- Selección, entrenamiento y supervisión de maestros -- Selección de los materiales curriculares apropiados -- Estrategias básicas para la participación de los padres de familia -- Modelos de educación y participación de los padres de familia -- Modelo de colaboración sobre los servicios de apoyo -- Administración de programas: dirección y recaudación de fondos -- Las funciones del administrador ideal. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15766 |
Administración de programas de educación temprana y preescolar
Stevens, Joseph H. -
México, D.F. : Trillas - 1997
Título original en inglés: Administration of early education and preschool programs
Perspectivas históricas y filosóficas de la educación de niños pequeños -- Perspectivas teóricas acerca de la educación infantil temprana -- La influencia de la investigación -- Implicaciones de las variables socioculturales respecto de la toma de decisiones relativas a los programas -- Evaluación de programas: definición y contexto -- Como realizar la evaluación -- Selección, entrenamiento y supervisión de maestros -- Selección de los materiales curriculares apropiados -- Estrategias básicas para la participación de los padres de familia -- Modelos de educación y participación de los padres de familia -- Modelo de colaboración sobre los servicios de apoyo -- Administración de programas: dirección y recaudación de fondos -- Las funciones del administrador ideal.
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