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Documentos en la biblioteca con la clasificación 155.424 (4)
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Título : El lenguaje del pre escolar una visión teórica Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisabeth Beniers, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D. F. : Trillas Fecha de publicación: 1998 Colección: Serie: Pedagogía para la Primera Infancia Número de páginas: Vol.8: 60 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-1640-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.424 Niños de seis a once años Nota de contenido: La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa -- Ejemplos de actividades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15370 El lenguaje del pre escolar una visión teórica [texto impreso] / Elisabeth Beniers, Autor . - Primera edición . - México, D. F. : Trillas, 1998 . - Vol.8: 60 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Serie: Pedagogía para la Primera Infancia) .
ISBN : 978-968-24-1640-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.424 Niños de seis a once años Nota de contenido: La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa -- Ejemplos de actividades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15370
El lenguaje del pre escolar una visión teórica
Beniers, Elisabeth - México, D. F. : Trillas - 1998
Incluye referencias bibliográficas
La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa -- Ejemplos de actividades.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12630-49796-01 155.424 B45 V.8 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 12630-46990-02 155.424 B45 V.8 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : El Lenguaje del Preescolar : Una Visión Teórica Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisabeth Beniers, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1999 Colección: Pedagogía para la Primera Infancia num. Vol. 8 Número de páginas: 107 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-5904-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, ejemplos de actividades Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.424 Niños de seis a once años Nota de contenido: La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- El desarrollo del lenguaje desde el nacimiento hasta los tres años -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94936 El Lenguaje del Preescolar : Una Visión Teórica [texto impreso] / Elisabeth Beniers, Autor . - 2a ed. . - México : Trillas, 1999 . - 107 p. : diagrs.; tbls. ; 23 cm.. - (Pedagogía para la Primera Infancia; Vol. 8) .
ISBN : 978-968-24-5904-7
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, ejemplos de actividades
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.424 Niños de seis a once años Nota de contenido: La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- El desarrollo del lenguaje desde el nacimiento hasta los tres años -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94936
El Lenguaje del Preescolar
Beniers, Elisabeth - México : Trillas - 1999
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, ejemplos de actividades
La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- El desarrollo del lenguaje desde el nacimiento hasta los tres años -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0705-01 155.424 B44 V.8 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El poder de las palabras en la formación de los niños / Jorge Mario Jaramillo Pérez / Bogotá : Universidad Santo Tomás (2006)
Título : El poder de las palabras en la formación de los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Mario Jaramillo Pérez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Universidad Santo Tomás Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 156 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-631-392-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Niños
[Agneaux] Psicología
[Agneaux] Psicología de la educaciónClasificación: 155.424 Niños de seis a once años Nota de contenido: El poder de lenguaje humano -- Los hábitos lingüísticos -- Palabras que abren horizontes: el lenguaje como herramienta para aprender -- El lenguaje de la empatía -- El diálogo interno -- Las frases contundentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26796 El poder de las palabras en la formación de los niños [texto impreso] / Jorge Mario Jaramillo Pérez, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Universidad Santo Tomás, 2006 . - 156 páginas ; 23 cm.
ISBN : 978-958-631-392-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Niños
[Agneaux] Psicología
[Agneaux] Psicología de la educaciónClasificación: 155.424 Niños de seis a once años Nota de contenido: El poder de lenguaje humano -- Los hábitos lingüísticos -- Palabras que abren horizontes: el lenguaje como herramienta para aprender -- El lenguaje de la empatía -- El diálogo interno -- Las frases contundentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26796
El poder de las palabras en la formación de los niños
Jaramillo Pérez, Jorge Mario - Bogotá : Universidad Santo Tomás - 2006
Incluye referencias bibliográficas
El poder de lenguaje humano -- Los hábitos lingüísticos -- Palabras que abren horizontes: el lenguaje como herramienta para aprender -- El lenguaje de la empatía -- El diálogo interno -- Las frases contundentes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23096-66034-01 155.424 J24 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Textos de psicología del niño y del adolescente Tipo de documento: texto impreso Autores: Leif, Joseph, Autor ; Juif, Paul Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1975 Colección: Educación Hoy: Estudios Número de páginas: 494 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0241-7 Nota general: Título original en francés: Textes de psychologie de L'enfant et de L'adolescent Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: 155.424 Niños de seis a once años Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15254 Textos de psicología del niño y del adolescente [texto impreso] / Leif, Joseph, Autor ; Juif, Paul . - Primera edición . - Madrid : Narcea, 1975 . - 494 páginas. - (Educación Hoy: Estudios) .
ISBN : 978-84-277-0241-7
Título original en francés: Textes de psychologie de L'enfant et de L'adolescent
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: 155.424 Niños de seis a once años Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15254
Textos de psicología del niño y del adolescente
Leif, Joseph - Madrid : Narcea - 1975
Título original en francés: Textes de psychologie de L'enfant et de L'adolescent
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12524-29033-01 155.424 L42 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
155 Psicología diferencial y del desarrollo
