Sistema de Bibliotecas

Desarrollo psicológico / CRAIG, Grace J. / México : Pearson Educaccion (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : Desarrollo psicológico Tipo de documento: texto impreso Autores: CRAIG, Grace J., Autor Mención de edición: Novena edición Editorial: México : Pearson Educaccion Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: iii, 696 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-442-310-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario, índice Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Teorías y métodos de investigación -- Desarrollo parental y parto -- Herencia y ambiente -- desarrollos físico, cognoscitivo y lingüístico en la infancia -- Desarrollo de la personalidad y socialización en la infancia -- El preescolar: desarrollos físico, cognoscitivo y lingüístico -- El preescolar: desarrollo de la personalidad y socialización -- Niñez media y niños en edad escolar: desarrollos físico y cognoscitivo -- Niñez media y niños en edad escolar: desarrollo de la personalidad y socialización -- Adolescencia: desarrollos físico y cognoscitivo -- Adolescencia: desarrollo de la personalidad y socialización -- Juventud: desarrollos físico y cognoscitivo -- Juventud: desarrollo de la personalidad y socialización -- Adultos edad madura: desarrollos físico y cognoscitivo -- Madurez: desarrollo de la personalidad y socialización -- La vejez: desarrollos físico y cognoscitivo -- La vejez: desarrollo de la personalidad y socialización -- La muerte y el proceso de morir. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119824 Desarrollo psicológico [texto impreso] / CRAIG, Grace J., Autor  . -  Novena edición . - México : Pearson Educaccion, 2009 . - iii, 696 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm. ISBN : 978-607-442-310-5 Incluye referencias bibliográficas, glosario, índice Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Teorías y métodos de investigación -- Desarrollo parental y parto -- Herencia y ambiente -- desarrollos físico, cognoscitivo y lingüístico en la infancia -- Desarrollo de la personalidad y socialización en la infancia -- El preescolar: desarrollos físico, cognoscitivo y lingüístico -- El preescolar: desarrollo de la personalidad y socialización -- Niñez media y niños en edad escolar: desarrollos físico y cognoscitivo -- Niñez media y niños en edad escolar: desarrollo de la personalidad y socialización -- Adolescencia: desarrollos físico y cognoscitivo -- Adolescencia: desarrollo de la personalidad y socialización -- Juventud: desarrollos físico y cognoscitivo -- Juventud: desarrollo de la personalidad y socialización -- Adultos edad madura: desarrollos físico y cognoscitivo -- Madurez: desarrollo de la personalidad y socialización -- La vejez: desarrollos físico y cognoscitivo -- La vejez: desarrollo de la personalidad y socialización -- La muerte y el proceso de morir. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119824 Desarrollo psicológico CRAIG, Grace J. - México : Pearson Educaccion - 2009 Incluye referencias bibliográficas, glosario, índice Teorías y métodos de investigación -- Desarrollo parental y parto -- Herencia y ambiente -- desarrollos físico, cognoscitivo y lingüístico en la infancia -- Desarrollo de la personalidad y socialización en la infancia -- El preescolar: desarrollos físico, cognoscitivo y lingüístico -- El preescolar: desarrollo de la personalidad y socialización -- Niñez media y niños en edad escolar: desarrollos físico y cognoscitivo -- Niñez media y niños en edad escolar: desarrollo de la personalidad y socialización -- Adolescencia: desarrollos físico y cognoscitivo -- Adolescencia: desarrollo de la personalidad y socialización -- Juventud: desarrollos físico y cognoscitivo -- Juventud: desarrollo de la personalidad y socialización -- Adultos edad madura: desarrollos físico y cognoscitivo -- Madurez: desarrollo de la personalidad y socialización -- La vejez: desarrollos físico y cognoscitivo -- La vejez: desarrollo de la personalidad y socialización -- La muerte y el proceso de morir.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
71-0020-01	155 C84 2009	Libro	Bib. Esp. Psicología	Estanteria (Libros)	Disponible

Aprendiendo a pensar: jugando y explorando / Rico Molina, Mirella / 2006

Público ISBD Vista personalizada Título : Aprendiendo a pensar: jugando y explorando : del nacimiento al primer año de vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Rico Molina, Mirella, Autor ; Mónica Márquez Pérez, Autor ; Gabriela De La Puente Bazo, Autor Mención de edición: Primera edición Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 268 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-9945-8-6 Nota general: Incluyen referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Conocimientos básicos sobre el desarrollo prenatal -- El recién nacido y el cuidado del bebé -- Nutrición del bebé -- Desarrollo físico e intelectual del infante del nacimiento al primer año de vida -- Desarrollo social y afectivo del infante del nacimiento al primer año de vida -- La educación temprana para el programa aprendiendo a pensar: jugando y explorando del nacimiento al primer año de vida -- Áreas del programa de educación temprana -- Actividades sugeridas para el desarrollo integral del infante -- Lista de progreso mensual del desarrollo del infante. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115607 Aprendiendo a pensar: jugando y explorando : del nacimiento al primer año de vida [texto impreso] / Rico Molina, Mirella, Autor ; Mónica Márquez Pérez, Autor ; Gabriela De La Puente Bazo, Autor  . -  Primera edición . - 2006 . - 268 páginas : tablas ; 24 cm. ISBN : 978-9972-9945-8-6 Incluyen referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Conocimientos básicos sobre el desarrollo prenatal -- El recién nacido y el cuidado del bebé -- Nutrición del bebé -- Desarrollo físico e intelectual del infante del nacimiento al primer año de vida -- Desarrollo social y afectivo del infante del nacimiento al primer año de vida -- La educación temprana para el programa aprendiendo a pensar: jugando y explorando del nacimiento al primer año de vida -- Áreas del programa de educación temprana -- Actividades sugeridas para el desarrollo integral del infante -- Lista de progreso mensual del desarrollo del infante. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115607 Aprendiendo a pensar: jugando y explorando Rico Molina, MirellaMárquez Pérez, Mónica ; De La Puente Bazo, Gabriela - - 2006 Incluyen referencias bibliográficas Conocimientos básicos sobre el desarrollo prenatal -- El recién nacido y el cuidado del bebé -- Nutrición del bebé -- Desarrollo físico e intelectual del infante del nacimiento al primer año de vida -- Desarrollo social y afectivo del infante del nacimiento al primer año de vida -- La educación temprana para el programa aprendiendo a pensar: jugando y explorando del nacimiento al primer año de vida -- Áreas del programa de educación temprana -- Actividades sugeridas para el desarrollo integral del infante -- Lista de progreso mensual del desarrollo del infante.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
16-2420-01	155.42 R53	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

Clínica psicoanalítica con niños / Carlos Blinder / Madrid : Síntesis (2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : Clínica psicoanalítica con niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Blinder ; Joseph Knobel, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2004 Colección: Psicoanálisis: Niños y Adolescentes Número de páginas: 255 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-158-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Introducción -- El proceso diagnóstico -- El encuadre -- La transferencia en niños -- La interpretación del juego -- La interpretación del dibujo -- La interpretación de los sueños -- El trabajo con los padres en el psicoanálisis con niños -- Fin de análisis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25930 Clínica psicoanalítica con niños [texto impreso] / Carlos Blinder ; Joseph Knobel, Autor  . -  Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2004 . - 255 páginas : ilustraciones ; 21 cm. - (Psicoanálisis: Niños y Adolescentes) . ISBN : 978-84-9756-158-7 Incluye referencias bibliográficas Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Introducción -- El proceso diagnóstico -- El encuadre -- La transferencia en niños -- La interpretación del juego -- La interpretación del dibujo -- La interpretación de los sueños -- El trabajo con los padres en el psicoanálisis con niños -- Fin de análisis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25930 Clínica psicoanalítica con niños Blinder, CarlosKnobel, Joseph - - Madrid : Síntesis - 2004 Incluye referencias bibliográficas Introducción -- El proceso diagnóstico -- El encuadre -- La transferencia en niños -- La interpretación del juego -- La interpretación del dibujo -- La interpretación de los sueños -- El trabajo con los padres en el psicoanálisis con niños -- Fin de análisis.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
22314-65595-01	155.4 B63 V2	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Cómo potenciar el intelecto / Ungela María Porras R. / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cómo potenciar el intelecto : para niños y niñas de tres a siete años Tipo de documento: texto impreso Autores: Ungela María Porras R., Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 168 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0855-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Visión general del proyecto -- Momentos de independencia (3 a 4 años) -- Interactúo en el mundo (4 a 5 años) -- Hacer amigos (5 a 6 años) -- Yo soy (5 a 6 años). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26795 Cómo potenciar el intelecto : para niños y niñas de tres a siete años [texto impreso] / Ungela María Porras R., Autor  . -  Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 168 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Aula Abierta) . ISBN : 978-958-20-0855-0 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Visión general del proyecto -- Momentos de independencia (3 a 4 años) -- Interactúo en el mundo (4 a 5 años) -- Hacer amigos (5 a 6 años) -- Yo soy (5 a 6 años). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26795 Cómo potenciar el intelecto Porras R., Ungela María - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2006 Incluye referencias bibliográficas Visión general del proyecto -- Momentos de independencia (3 a 4 años) -- Interactúo en el mundo (4 a 5 años) -- Hacer amigos (5 a 6 años) -- Yo soy (5 a 6 años).

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (3)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
21-1103-01	155.4 P78	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
23095-66054-01	155.4 P78	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible
23095-69621-02	155.4 P78	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Conductas problema en el niño normal / Guido Aguilar / México, D.F. : Trillas (2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : Conductas problema en el niño normal : programas preventivos y terapéuticos, guía para padres y maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Guido Aguilar, Autor ; Blanca G. De Lebl, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 224 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-2250-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Aspectos del desarrollo infantil -- Problemas de interacción social -- El sexo y el nacimiento -- Problemas académicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25931 Conductas problema en el niño normal : programas preventivos y terapéuticos, guía para padres y maestros [texto impreso] / Guido Aguilar, Autor ; Blanca G. De Lebl, Autor  . -  Primera edición . - México, D.F. : Trillas, 2004 . - 224 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm. ISBN : 978-968-24-2250-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Aspectos del desarrollo infantil -- Problemas de interacción social -- El sexo y el nacimiento -- Problemas académicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25931 Conductas problema en el niño normal Aguilar, Guido - México, D.F. : Trillas - 2004 Aspectos del desarrollo infantil -- Problemas de interacción social -- El sexo y el nacimiento -- Problemas académicos.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
22315-65663-01	155.41 A32	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Cosas de juventud / Jose Luis Cuadros Manrique / Arequipa : Centro de Investigaciones y Servicios Psicológicos (1998)

Permalink

Desarrollo humano / Diane E. Papalia / México, D.F. : McGraw-Hill/Interamericana Editores (2005)

Permalink

Desarrollo humano / Diane E. Papalia / México, D. F. : McGraw-Hill/Interamericana Editores (2012)

Permalink

Desarrollo humano / Diane E. Papalia / Santa Fé de Bogotá : McGraw-Hill Interamericana (1997)

Permalink

Desarrollo infantil / Santrock, John W. / México, D.F. : McGraw-Hill/Interamericana Editores (2007)

Permalink

Desarrollo del Lenguaje / DALE, Philip S. / México, D. F. : Trillas (1980)

Permalink

Desarrollo de la personalidad en el niño / Mussen, Paul Henry / México, D.F. : Trillas (2009)

Permalink

Desarrollo psicológico a través de la vida / Roberts S. Feldman / México, D.F. : Pearson Educación (2007)

Permalink

Educar comprendiendo al niño / Ernesto Meneses Morales / México, D.F. : Trillas (1990)

Permalink

El espacio de juego en la terapia psicoanalítica / Jean Sanville / Buenos Aires : Luman (2003)

Permalink

---

1 2 3 (1 - 15 / 42) Par page : 25 Tout afficher