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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAerobic en salas de fitness: manual teórico práctico / Dieguez Papi, Julio / Barcelona : INDE Publicaciones (1997)
Título : Aerobic en salas de fitness: manual teórico práctico Tipo de documento: texto impreso Autores: Dieguez Papi, Julio, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : INDE Publicaciones Fecha de publicación: 1997 Colección: Fitness Número de páginas: 168 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-87330-61-2 Nota general: Colección indeterminada Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Manuales -- Deportes -- Fisiología de los deportes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16801 Aerobic en salas de fitness: manual teórico práctico [texto impreso] / Dieguez Papi, Julio, Autor . - Primera edición . - Barcelona : INDE Publicaciones, 1997 . - 168 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Fitness) .
ISBN : 978-84-87330-61-2
Colección indeterminada
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Manuales -- Deportes -- Fisiología de los deportes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16801
Aerobic en salas de fitness: manual teórico práctico
Dieguez Papi, Julio - Barcelona : INDE Publicaciones - 1997
Colección indeterminada
Manuales -- Deportes -- Fisiología de los deportes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13913-49111-01 613.71 D71 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible
Título : Aprendizaje Cooperativo en Educación Física : Fundamentos y Aplicaciones Prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ingrid Bähr, Autor ; Jose Juan Barba Martín, Autor ; Jose Juan Barba Martín, Autor ; Jose Juan Barba Martín, Autor ; Carlos Velázquez Callado, Editor científico ; Carlos Velázquez Callado, Editor científico ; Carlos Velázquez Callado, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : INDE Publicaciones Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 255 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9729-174-3 Nota general: Incluye referencias Bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Dermatología (Cards) Clasificación: Nota de contenido: Primera Parte: Marco referencial -- Una aproximación al aprendizaje cooperativo en educación física -- Segunda parte: Investigaciones y experiencias -- Un modelo híbrido de instrucción en educación física: integrando los modelos del aprendizaje cooperativo y de los juegos tácticos -- Inventamos un juego de forma cooperativa. integrando cooperación y creatividad en la iniciación deportiva con materiales autoconstruidos -- Experiencia práctica y resultados empíricos sobre el aprendizaje cooperativo en gimnasia -- La enseñanza de las habilidades motrices básicas a través de estructuras de trabajo cooperativas -- El aprendizaje cooperativo aplicado a la enseñanza del atletismo en la escuela secundaria -- Aprendemos juntos a saltar a la comba. Una experiencia de aprendizaje cooperativo en educación física -- La evaluación en educación física y las actividades físicas cooperativas. ¿somos coherentes? las posibilidades de la evaluación formativa y compartida Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88009 Aprendizaje Cooperativo en Educación Física : Fundamentos y Aplicaciones Prácticas [texto impreso] / Ingrid Bähr, Autor ; Jose Juan Barba Martín, Autor ; Jose Juan Barba Martín, Autor ; Jose Juan Barba Martín, Autor ; Carlos Velázquez Callado, Editor científico ; Carlos Velázquez Callado, Editor científico ; Carlos Velázquez Callado, Editor científico . - 1a ed. . - Barcelona : INDE Publicaciones, 2010 . - 255 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9729-174-3
Incluye referencias Bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Dermatología (Cards) Clasificación: Nota de contenido: Primera Parte: Marco referencial -- Una aproximación al aprendizaje cooperativo en educación física -- Segunda parte: Investigaciones y experiencias -- Un modelo híbrido de instrucción en educación física: integrando los modelos del aprendizaje cooperativo y de los juegos tácticos -- Inventamos un juego de forma cooperativa. integrando cooperación y creatividad en la iniciación deportiva con materiales autoconstruidos -- Experiencia práctica y resultados empíricos sobre el aprendizaje cooperativo en gimnasia -- La enseñanza de las habilidades motrices básicas a través de estructuras de trabajo cooperativas -- El aprendizaje cooperativo aplicado a la enseñanza del atletismo en la escuela secundaria -- Aprendemos juntos a saltar a la comba. Una experiencia de aprendizaje cooperativo en educación física -- La evaluación en educación física y las actividades físicas cooperativas. ¿somos coherentes? las posibilidades de la evaluación formativa y compartida Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88009
Aprendizaje Cooperativo en Educación Física
Bähr, IngridBarba Martín, Jose Juan ; Barba Martín, Jose Juan ; Barba Martín, Jose Juan ; Velázquez Callado, Carlos ; Velázquez Callado, Carlos ; Velázquez Callado, Carlos - - Barcelona : INDE Publicaciones - 2010
Incluye referencias Bibliográficas
Primera Parte: Marco referencial -- Una aproximación al aprendizaje cooperativo en educación física -- Segunda parte: Investigaciones y experiencias -- Un modelo híbrido de instrucción en educación física: integrando los modelos del aprendizaje cooperativo y de los juegos tácticos -- Inventamos un juego de forma cooperativa. integrando cooperación y creatividad en la iniciación deportiva con materiales autoconstruidos -- Experiencia práctica y resultados empíricos sobre el aprendizaje cooperativo en gimnasia -- La enseñanza de las habilidades motrices básicas a través de estructuras de trabajo cooperativas -- El aprendizaje cooperativo aplicado a la enseñanza del atletismo en la escuela secundaria -- Aprendemos juntos a saltar a la comba. Una experiencia de aprendizaje cooperativo en educación física -- La evaluación en educación física y las actividades físicas cooperativas. ¿somos coherentes? las posibilidades de la evaluación formativa y compartida
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0012-01 796.077 B16 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0383-02 796.077 B16 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Las Canciones Motrices: Metodologia para el Desarrollo de las Habilidades Motrices en Educación Infantil y Primaria a través de la Música Tipo de documento: texto impreso Autores: CONDE CAVEDA, José Luis ; MARTIN MORENO, Carmen ; MARTIN MORENO, Carmen ; MARTIN MORENO, Carmen Editorial: Barcelona : INDE Publicaciones Fecha de publicación: 1997 Colección: Educación Física en ... Reforma Número de páginas: 124 Il.: diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-87330-57-5 Nota general: Colección indeterminada, Incluye un casset de música Palabras clave: ; EDUCACION FISICA ARTES FESTIVAS MUSICA ENSEÑANZA NIÑOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2926 Las Canciones Motrices: Metodologia para el Desarrollo de las Habilidades Motrices en Educación Infantil y Primaria a través de la Música [texto impreso] / CONDE CAVEDA, José Luis ; MARTIN MORENO, Carmen ; MARTIN MORENO, Carmen ; MARTIN MORENO, Carmen . - Barcelona : INDE Publicaciones, 1997 . - 124 : diagrs.. - (Educación Física en ... Reforma ) .
ISBN : 978-84-87330-57-5
Colección indeterminada, Incluye un casset de música
Palabras clave: ; EDUCACION FISICA ARTES FESTIVAS MUSICA ENSEÑANZA NIÑOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2926
Las Canciones Motrices: Metodologia para el Desarrollo de las Habilidades Motrices en Educación Infantil y Primaria a través de la Música
CONDE CAVEDA, José Luis - Barcelona : INDE Publicaciones - 1997
Colección indeterminada, Incluye un casset de música
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Título : El curriculum de la educación física en la reforma educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Díaz Lucea, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Barcelona : INDE Publicaciones Fecha de publicación: 1995 Colección: La Educación Física en ... Reforma Número de páginas: 244 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-87330-23-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Sobre los conceptos planificación y programación -- De la programación al currículum -- El modelo curricular según la Logse -- Análisis de los diferentes niveles de concreción -- El área de educación física en el sistema educativo -- Las unidades básicas de programación -- Diseño y desarrollo de unidades didácticas, créditos educativos o unidades de programación en educación física. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16812 El curriculum de la educación física en la reforma educativa [texto impreso] / Jordi Díaz Lucea, Autor . - Segunda edición . - Barcelona : INDE Publicaciones, 1995 . - 244 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (La Educación Física en ... Reforma) .
ISBN : 978-84-87330-23-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Sobre los conceptos planificación y programación -- De la programación al currículum -- El modelo curricular según la Logse -- Análisis de los diferentes niveles de concreción -- El área de educación física en el sistema educativo -- Las unidades básicas de programación -- Diseño y desarrollo de unidades didácticas, créditos educativos o unidades de programación en educación física. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16812
El curriculum de la educación física en la reforma educativa
Díaz Lucea, Jordi - Barcelona : INDE Publicaciones - 1995
Incluye referencias bibliográficas
Sobre los conceptos planificación y programación -- De la programación al currículum -- El modelo curricular según la Logse -- Análisis de los diferentes niveles de concreción -- El área de educación física en el sistema educativo -- Las unidades básicas de programación -- Diseño y desarrollo de unidades didácticas, créditos educativos o unidades de programación en educación física.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13923-49109-01 372.19 D69 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : La danza en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Herminia Ma. Garcia Ruso, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : INDE Publicaciones Fecha de publicación: 1997 Colección: La Educación Física em ... Reforma Número de páginas: 157 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-87330-59-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.5 Artes creativas y manuales Nota de contenido: Estructura conceptual de la danza -- Fundamentación teórico y planteamiento didáctico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16811 La danza en la escuela [texto impreso] / Herminia Ma. Garcia Ruso, Autor . - Primera edición . - Barcelona : INDE Publicaciones, 1997 . - 157 páginas : ilustraciones, diagramas ; 24 cm. - (La Educación Física em ... Reforma) .
ISBN : 978-84-87330-59-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.5 Artes creativas y manuales Nota de contenido: Estructura conceptual de la danza -- Fundamentación teórico y planteamiento didáctico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16811
La danza en la escuela
Garcia Ruso, Herminia Ma. - Barcelona : INDE Publicaciones - 1997
Incluye referencias bibliográficas
Estructura conceptual de la danza -- Fundamentación teórico y planteamiento didáctico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13922-49113-01 372.5 G24 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
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