Título : |
Evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de educación ambiental |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
José Gutiérrez Pérez, Autor |
Mención de edición: |
Primera edición |
Editorial: |
Granada : Universidad de Granada |
Fecha de publicación: |
2012 |
Número de páginas: |
539 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
24 cm |
ISBN/ISSN/DL: |
978-84-338-5471-1 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
372.357 Estudio de la naturaleza |
Nota de contenido: |
El proyecto EDECEA: evaluación de estándares de calidad en educación ambiental -- Marcos de fundamentación de la educación ambiental -- Enfoques teóricos para la ambientación curricular y evaluación de programas de formación y centros de educación ambiental -- Lo ambiental, escenario d controversias -- Educación ambiental desde la resolución de situaciones problemáticas socioambientales -- Aportes de los cinco contextos del proyecto EDECEA a los objetivos del libro blanco y la década de unesco -- Aplicaciones empíricas del proyecto EDECEA en los cinco contextos formativos -- Aplicaciones empíricas al contexto agendas 21, gobernanza sostenible y gestión participativa -- Aplicaciones empíricas a contextos virtuales de alfabetización ambiental y sostenibilidad -- Aplicaciones empíricas a contextos de formación universitaria y formación profesional -- Aplicaciones empíricas al contexto de los centros de educación ambiental. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117761 |
Evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de educación ambiental [texto impreso] / José Gutiérrez Pérez, Autor . - Primera edición . - Granada : Universidad de Granada, 2012 . - 539 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-84-338-5471-1 Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
372.357 Estudio de la naturaleza |
Nota de contenido: |
El proyecto EDECEA: evaluación de estándares de calidad en educación ambiental -- Marcos de fundamentación de la educación ambiental -- Enfoques teóricos para la ambientación curricular y evaluación de programas de formación y centros de educación ambiental -- Lo ambiental, escenario d controversias -- Educación ambiental desde la resolución de situaciones problemáticas socioambientales -- Aportes de los cinco contextos del proyecto EDECEA a los objetivos del libro blanco y la década de unesco -- Aplicaciones empíricas del proyecto EDECEA en los cinco contextos formativos -- Aplicaciones empíricas al contexto agendas 21, gobernanza sostenible y gestión participativa -- Aplicaciones empíricas a contextos virtuales de alfabetización ambiental y sostenibilidad -- Aplicaciones empíricas a contextos de formación universitaria y formación profesional -- Aplicaciones empíricas al contexto de los centros de educación ambiental. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117761 |
Evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de educación ambiental
Gutiérrez Pérez, José -
Granada : Universidad de Granada - 2012
El proyecto EDECEA: evaluación de estándares de calidad en educación ambiental -- Marcos de fundamentación de la educación ambiental -- Enfoques teóricos para la ambientación curricular y evaluación de programas de formación y centros de educación ambiental -- Lo ambiental, escenario d controversias -- Educación ambiental desde la resolución de situaciones problemáticas socioambientales -- Aportes de los cinco contextos del proyecto EDECEA a los objetivos del libro blanco y la década de unesco -- Aplicaciones empíricas del proyecto EDECEA en los cinco contextos formativos -- Aplicaciones empíricas al contexto agendas 21, gobernanza sostenible y gestión participativa -- Aplicaciones empíricas a contextos virtuales de alfabetización ambiental y sostenibilidad -- Aplicaciones empíricas a contextos de formación universitaria y formación profesional -- Aplicaciones empíricas al contexto de los centros de educación ambiental.
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