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Autor Alejandro Pacheco-Costa

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Perspectivas de lo más-que-humano en la infancia / Madrid : Síntesis (2022)

Público

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Título : Perspectivas de lo más-que-humano en la infancia : introducción a las investigaciones poscuantitativas, neomaterialistas y posthumanas en educación
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Alejandro Pacheco-Costa, Editor científico ; Fernando Guzmán-simón, Editor científico
Mención de edición: Primera edición
Editorial: Madrid : Síntesis
Fecha de publicación: 2022
Número de páginas: 149 páginas
Il.: ilustraciones
Dimensiones: 24 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-84-13-57228-4
Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Conceptualización - Infancia-posthumano
[Agneaux] Educación humanística
[Agneaux] Educación infantil

Clasificación: 370.112 Educación humanística
Nota de contenido: Fundamentos teóricos y metodológicos de lo más-que-humano en la infancia -- Perspectivas actuales de lo más-que-humano en la infancia.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117328

Perspectivas de lo más-que-humano en la infancia : introducción a las investigaciones poscuantitativas, neomaterialistas y posthumanas en educación [texto impreso] / Alejandro Pacheco-Costa, Editor científico ; Fernando Guzmán-simón, Editor científico . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2022 . - 149 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-13-57228-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Conceptualización - Infancia-posthumano
[Agneaux] Educación humanística
[Agneaux] Educación infantil

Clasificación: 370.112 Educación humanística
Nota de contenido: Fundamentos teóricos y metodológicos de lo más-que-humano en la infancia -- Perspectivas actuales de lo más-que-humano en la infancia.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117328

Perspectivas de lo más-que-humano en la infancia

Madrid : Síntesis - 2022
Incluye referencias bibliográficas

Fundamentos teóricos y metodológicos de lo más-que-humano en la infancia -- Perspectivas actuales de lo más-que-humano en la infancia.

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