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153 Procesos mentales conscientes e inteligenciaDocumentos en la biblioteca con la clasificación 153.35 (8)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCreatividad verbal como dominio / Barcelona : Octaedro Ediciones (2023)
Título : Creatividad verbal como dominio : investigación en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Olivia López Martínez, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Ediciones Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 162 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-19690-63-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas: páginas 157-158 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Creatividad verbal - Criterios
[Agneaux] Estructura de la creatividad
[Agneaux] PsicologíaClasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: El papel de la creatividad en el ámbito curricular -- Importancia del pensamiento creativo en la
enseñanza de la lengua y la literatura -- . El museo del cuento: espacio creativo entre el arte
y la literatura -- El laboratorio artístico-matemático a través de la literatura -- Proceso creativo artístico y audiovisual a través de los cuentos fantásticos de Philip K. Dick con alumnado de altas capacidades -- Creatividad de un modelo poético-musical con proyección didáctica hipertextual -- Laboratorio de Creación Teatral: creatividad y dramatización en español como lengua extranjera -- Desarrollo del autoconcepto a través de técnicas creativas de dramatización -- Creatividad y comunicación publicitaria en la infancia -- Secuencias de composición escrita argumentativa en español como lengua extranjera.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118519 Creatividad verbal como dominio : investigación en las aulas [texto impreso] / Olivia López Martínez, Editor científico . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro Ediciones, 2023 . - 162 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-19690-63-0
Incluye referencias bibliográficas: páginas 157-158
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Creatividad verbal - Criterios
[Agneaux] Estructura de la creatividad
[Agneaux] PsicologíaClasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: El papel de la creatividad en el ámbito curricular -- Importancia del pensamiento creativo en la
enseñanza de la lengua y la literatura -- . El museo del cuento: espacio creativo entre el arte
y la literatura -- El laboratorio artístico-matemático a través de la literatura -- Proceso creativo artístico y audiovisual a través de los cuentos fantásticos de Philip K. Dick con alumnado de altas capacidades -- Creatividad de un modelo poético-musical con proyección didáctica hipertextual -- Laboratorio de Creación Teatral: creatividad y dramatización en español como lengua extranjera -- Desarrollo del autoconcepto a través de técnicas creativas de dramatización -- Creatividad y comunicación publicitaria en la infancia -- Secuencias de composición escrita argumentativa en español como lengua extranjera.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118519
Creatividad verbal como dominio
Barcelona : Octaedro Ediciones - 2023
Incluye referencias bibliográficas: páginas 157-158
El papel de la creatividad en el ámbito curricular -- Importancia del pensamiento creativo en la
enseñanza de la lengua y la literatura -- . El museo del cuento: espacio creativo entre el arte
y la literatura -- El laboratorio artístico-matemático a través de la literatura -- Proceso creativo artístico y audiovisual a través de los cuentos fantásticos de Philip K. Dick con alumnado de altas capacidades -- Creatividad de un modelo poético-musical con proyección didáctica hipertextual -- Laboratorio de Creación Teatral: creatividad y dramatización en español como lengua extranjera -- Desarrollo del autoconcepto a través de técnicas creativas de dramatización -- Creatividad y comunicación publicitaria en la infancia -- Secuencias de composición escrita argumentativa en español como lengua extranjera.Ejemplares (1)
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Título : Creatividad para el cambio Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Galván, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Fecha de publicación: 2001 Otro editor: Lima : El Comercio Número de páginas: 172 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aptitud creadora en los negocios
[Agneaux] CreatividadClasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: Desear, actitudes creativas -- Sentir, Percepción creativa -- Descubrir, potencial creativo -- Desarrollar, habilidades creativas -- Crear, Técnicas creativas -- Cambiar, Evolución creativa -- Autoevaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115300 Creatividad para el cambio [texto impreso] / Liliana Galván, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas : Lima : El Comercio, 2001 . - 172 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aptitud creadora en los negocios
[Agneaux] CreatividadClasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: Desear, actitudes creativas -- Sentir, Percepción creativa -- Descubrir, potencial creativo -- Desarrollar, habilidades creativas -- Crear, Técnicas creativas -- Cambiar, Evolución creativa -- Autoevaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115300
Creatividad para el cambio
Galván, Liliana - Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - 2001
Desear, actitudes creativas -- Sentir, Percepción creativa -- Descubrir, potencial creativo -- Desarrollar, habilidades creativas -- Crear, Técnicas creativas -- Cambiar, Evolución creativa -- Autoevaluación.
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Título : Creatividad y sociedad : hacia una cultura creativa en el siglo xxi Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Rodríguez, Director de publicación Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2001 Colección: Creatividad Social Número de páginas: 207 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-478-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: Retratos de vida de un ser creativo -- Futuro creatividad: una mirada prospectivo-social sobre la creatividad -- Creatividad y vida -- Comunicación y creatividad -- La creatividad, un bien social y cultural -- Educar con creatividad: las metodologías creativas. Un esfuerzo clasificatorio -- Motivando hacia la creatividad: los contextos creativos -- Creatividad, moral y valores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26794 Creatividad y sociedad : hacia una cultura creativa en el siglo xxi [texto impreso] / Antonio Rodríguez, Director de publicación . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro, 2001 . - 207 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Creatividad Social) .
ISBN : 978-84-8063-478-6
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: Retratos de vida de un ser creativo -- Futuro creatividad: una mirada prospectivo-social sobre la creatividad -- Creatividad y vida -- Comunicación y creatividad -- La creatividad, un bien social y cultural -- Educar con creatividad: las metodologías creativas. Un esfuerzo clasificatorio -- Motivando hacia la creatividad: los contextos creativos -- Creatividad, moral y valores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26794
Creatividad y sociedad
Rodríguez, Antonio - Barcelona : Octaedro - 2001
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Retratos de vida de un ser creativo -- Futuro creatividad: una mirada prospectivo-social sobre la creatividad -- Creatividad y vida -- Comunicación y creatividad -- La creatividad, un bien social y cultural -- Educar con creatividad: las metodologías creativas. Un esfuerzo clasificatorio -- Motivando hacia la creatividad: los contextos creativos -- Creatividad, moral y valores.
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Título : Estimulando el pensamiento creativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián Betancourt Morejon, Autor ; María de los Dolores Valadez Sierra, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 208 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-3099-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Habilidad creativa
[Agneaux] Niños talentosos - EducaciónClasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: Los alumnos dotados y talentosos a los cuales va dedicado el programa Planeta cero -- Educación creativa y programas de intervención -- Estimulando el pensamiento creativo en el aula -- Programa Planeta Crea. ¿En qué consiste? ¿Cómo llevarlo al salón de clase? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110149 Estimulando el pensamiento creativos [texto impreso] / Julián Betancourt Morejon, Autor ; María de los Dolores Valadez Sierra, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Trillas, 2017 . - 208 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-3099-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Habilidad creativa
[Agneaux] Niños talentosos - EducaciónClasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: Los alumnos dotados y talentosos a los cuales va dedicado el programa Planeta cero -- Educación creativa y programas de intervención -- Estimulando el pensamiento creativo en el aula -- Programa Planeta Crea. ¿En qué consiste? ¿Cómo llevarlo al salón de clase? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110149
Estimulando el pensamiento creativos
Betancourt Morejon, JuliánValadez Sierra, María de los Dolores - - México, D.F. : Trillas - 2017
Incluye referencias bibliográficas
Los alumnos dotados y talentosos a los cuales va dedicado el programa Planeta cero -- Educación creativa y programas de intervención -- Estimulando el pensamiento creativo en el aula -- Programa Planeta Crea. ¿En qué consiste? ¿Cómo llevarlo al salón de clase?
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38744-89034-01 153.35 B47 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Manual de creatividad : los procesos psíquicos y el desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauro Rodríguez Estrada, Autor Mención de edición: Quinta edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2007 Colección: Serie: Creatividad Siglo XXI Número de páginas: 143 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7270-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: ¿Por qué urge estudiar y promover la creatividad? -- Objetivos de nuestro estudio -- ¿Qué es la creatividad y qué no es? -- ¿Cómo y donde se puede crear? -- ¿Por qué crea el hombre? raíces biopsicosociales de la creatividad -- Fases del proceso creativo -- La creatividad y los hábitos -- Componentes del pensamiento creativo -- La personalidad creativa -- La creatividad plástica: el cerebro y la mano creadora -- El lenguaje, motor y vehículo de la creatividad -- Como desarrollar la creatividad -- Facilitadores y obstáculos de la creación -- Creatividad individual y creatividad grupal -- La organización creativa -- Manejo creativo de problemas -- Diagnóstico y autodiagnóstico de la creatividad -- conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27428 Manual de creatividad : los procesos psíquicos y el desarrollo [texto impreso] / Mauro Rodríguez Estrada, Autor . - Quinta edición . - México, D.F. : Trillas, 2007 . - 143 páginas : diagramas ; 23 cm. - (Serie: Creatividad Siglo XXI) .
ISBN : 978-968-24-7270-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 153.35 Creatividad Nota de contenido: ¿Por qué urge estudiar y promover la creatividad? -- Objetivos de nuestro estudio -- ¿Qué es la creatividad y qué no es? -- ¿Cómo y donde se puede crear? -- ¿Por qué crea el hombre? raíces biopsicosociales de la creatividad -- Fases del proceso creativo -- La creatividad y los hábitos -- Componentes del pensamiento creativo -- La personalidad creativa -- La creatividad plástica: el cerebro y la mano creadora -- El lenguaje, motor y vehículo de la creatividad -- Como desarrollar la creatividad -- Facilitadores y obstáculos de la creación -- Creatividad individual y creatividad grupal -- La organización creativa -- Manejo creativo de problemas -- Diagnóstico y autodiagnóstico de la creatividad -- conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27428
Manual de creatividad
Rodríguez Estrada, Mauro - México, D.F. : Trillas - 2007
Incluye referencias bibliográficas
¿Por qué urge estudiar y promover la creatividad? -- Objetivos de nuestro estudio -- ¿Qué es la creatividad y qué no es? -- ¿Cómo y donde se puede crear? -- ¿Por qué crea el hombre? raíces biopsicosociales de la creatividad -- Fases del proceso creativo -- La creatividad y los hábitos -- Componentes del pensamiento creativo -- La personalidad creativa -- La creatividad plástica: el cerebro y la mano creadora -- El lenguaje, motor y vehículo de la creatividad -- Como desarrollar la creatividad -- Facilitadores y obstáculos de la creación -- Creatividad individual y creatividad grupal -- La organización creativa -- Manejo creativo de problemas -- Diagnóstico y autodiagnóstico de la creatividad -- conclusión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23666-67888-01 153.35 R74 2006 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Permalink
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