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Autor Elena del Pilar Jiménez Pérez

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Analisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora / Elena del Pilar Jiménez Pérez / Madrid : Síntesis (2018)

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Título : Analisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Elena del Pilar Jiménez Pérez, Autor ; María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Autor
Mención de edición: Primera edición
Editorial: Madrid : Síntesis
Fecha de publicación: 2018
Número de páginas: 277 páginas
Il.: ilustraciones, tablas
Dimensiones: 22.5 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-285-5
Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.4 Lectura
Nota de contenido: Las guías de lectura. selección y recomendación literaria en una biblioteca pública -- Educar en igualdad de género: una propuesta didáctica a partir de la obra narrativa y poética de juan de Dios Villanueva Roa -- Los cuentos populares: un modelo literario musical para trabajar las emociones en el 2° nivel de educación secundaria obligatoria -- Enfoque didáctico tradicional y digital: King Lear -- Dramatización y lectura, un fluir competencial.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116920

Analisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora [texto impreso] / Elena del Pilar Jiménez Pérez, Autor ; María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2018 . - 277 páginas : ilustraciones, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-285-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.4 Lectura
Nota de contenido: Las guías de lectura. selección y recomendación literaria en una biblioteca pública -- Educar en igualdad de género: una propuesta didáctica a partir de la obra narrativa y poética de juan de Dios Villanueva Roa -- Los cuentos populares: un modelo literario musical para trabajar las emociones en el 2° nivel de educación secundaria obligatoria -- Enfoque didáctico tradicional y digital: King Lear -- Dramatización y lectura, un fluir competencial.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116920

Analisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora

Jiménez Pérez, Elena del PilarVicente-Yagüe Jara, María Isabel de - - Madrid : Síntesis - 2018
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo

Las guías de lectura. selección y recomendación literaria en una biblioteca pública -- Educar en igualdad de género: una propuesta didáctica a partir de la obra narrativa y poética de juan de Dios Villanueva Roa -- Los cuentos populares: un modelo literario musical para trabajar las emociones en el 2° nivel de educación secundaria obligatoria -- Enfoque didáctico tradicional y digital: King Lear -- Dramatización y lectura, un fluir competencial.

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