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| Título : |
Saber escribir, saber argumentar |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Sandro Castillo Cruz, Autor ; María Villanueva Chaucas, Autor |
| Mención de edición: |
Primera edición |
| Editorial: |
Lima : Argumentos |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
172 páginas |
| Il.: |
ilustraciones, diagramas, tablas |
| Dimensiones: |
24 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-612-47342-0-5 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
468 Uso del español estandar. Lingüística aplicada |
| Nota de contenido: |
Siete errores comunes y catorce maneras de evitarlos: el que especificativo en contextos explicativos -- La coma que debe ser punto y coma -- Las mayúsculas después de los dos puntos -- Los verbos ser, estar y similares en estructuras enumerativas -- El como y los dos puntos -- Las frases mal construidas -- Las oralidades, las imprecisiones léxicas y las frases imprecisas -- Saber planificar un texto argumentativo -- Saber argumentar una opinión -- Saber utilizar estrategias argumentativas -- Saber reconocer la estructura del ensayo -- Saber ampliar los argumentos. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100464 |
Saber escribir, saber argumentar [texto impreso] / Sandro Castillo Cruz, Autor ; María Villanueva Chaucas, Autor . - Primera edición . - Lima : Argumentos, 2017 . - 172 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-612-47342-0-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
468 Uso del español estandar. Lingüística aplicada |
| Nota de contenido: |
Siete errores comunes y catorce maneras de evitarlos: el que especificativo en contextos explicativos -- La coma que debe ser punto y coma -- Las mayúsculas después de los dos puntos -- Los verbos ser, estar y similares en estructuras enumerativas -- El como y los dos puntos -- Las frases mal construidas -- Las oralidades, las imprecisiones léxicas y las frases imprecisas -- Saber planificar un texto argumentativo -- Saber argumentar una opinión -- Saber utilizar estrategias argumentativas -- Saber reconocer la estructura del ensayo -- Saber ampliar los argumentos. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100464 |
Saber escribir, saber argumentar
Castillo Cruz, SandroVillanueva Chaucas, María - -
Lima : Argumentos - 2017
Incluye referencias bibliográficas
Siete errores comunes y catorce maneras de evitarlos: el que especificativo en contextos explicativos -- La coma que debe ser punto y coma -- Las mayúsculas después de los dos puntos -- Los verbos ser, estar y similares en estructuras enumerativas -- El como y los dos puntos -- Las frases mal construidas -- Las oralidades, las imprecisiones léxicas y las frases imprecisas -- Saber planificar un texto argumentativo -- Saber argumentar una opinión -- Saber utilizar estrategias argumentativas -- Saber reconocer la estructura del ensayo -- Saber ampliar los argumentos.
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