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Autor José G. Molina |
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Pedagogía social / Sáez Carreras, Juan / Madrid : Alianza Editorial (2006)
Título : Pedagogía social : pensar la educación social como profesión Tipo de documento: texto impreso Autores: Sáez Carreras, Juan, Autor ; José G. Molina, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Alianza Editorial Fecha de publicación: 2006 Colección: Política Social/Servicios Sociales Número de páginas: 381 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-4820-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa Nota de contenido: Un modelo teórico para la investigación en pedagogía social -- Desarrollo del modelo teórico. Los actores y sus recursos en la profesionalización de los educadores sociales -- Escenarios donde los educadores sociales muestran sus competencias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116036 Pedagogía social : pensar la educación social como profesión [texto impreso] / Sáez Carreras, Juan, Autor ; José G. Molina, Autor . - Primera edición . - Madrid : Alianza Editorial, 2006 . - 381 páginas : tablas ; 23.5 cm. - (Política Social/Servicios Sociales) .
ISBN : 978-84-206-4820-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa Nota de contenido: Un modelo teórico para la investigación en pedagogía social -- Desarrollo del modelo teórico. Los actores y sus recursos en la profesionalización de los educadores sociales -- Escenarios donde los educadores sociales muestran sus competencias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116036
Pedagogía social
Sáez Carreras, JuanMolina, José G. - - Madrid : Alianza Editorial - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Un modelo teórico para la investigación en pedagogía social -- Desarrollo del modelo teórico. Los actores y sus recursos en la profesionalización de los educadores sociales -- Escenarios donde los educadores sociales muestran sus competencias.
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