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Autor Gustavo Martínez

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Docentes que dejan huellas / Gustavo Martínez / Buenos Aires : Bonum (2017)

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Título : Docentes que dejan huellas : estrategias para optimizar el crecimiento de nuestros alumnos
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Gustavo Martínez, Autor
Mención de edición: Primera edición
Editorial: Buenos Aires : Bonum
Fecha de publicación: 2017
Número de páginas: 159 páginas
Il.: ilustraciones, tablas
Dimensiones: 21.5 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-987-667-180-4
Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa
Nota de contenido: Estrategias que nos permitirán optimizar nuestra tarea docente y acompañar el crecimiento individual y comunitario de nuestros alumnos -- Cuestiones institucionales que se deberían tener en cuenta en el momento de implementar la presente propuesta pedagógica.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115802

Docentes que dejan huellas : estrategias para optimizar el crecimiento de nuestros alumnos [texto impreso] / Gustavo Martínez, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Bonum, 2017 . - 159 páginas : ilustraciones, tablas ; 21.5 cm.
ISBN : 978-987-667-180-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa
Nota de contenido: Estrategias que nos permitirán optimizar nuestra tarea docente y acompañar el crecimiento individual y comunitario de nuestros alumnos -- Cuestiones institucionales que se deberían tener en cuenta en el momento de implementar la presente propuesta pedagógica.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115802

Docentes que dejan huellas

Martínez, Gustavo - Buenos Aires : Bonum - 2017
Incluye referencias bibliográficas

Estrategias que nos permitirán optimizar nuestra tarea docente y acompañar el crecimiento individual y comunitario de nuestros alumnos -- Cuestiones institucionales que se deberían tener en cuenta en el momento de implementar la presente propuesta pedagógica.

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