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Autor Manuel Acosta Contreras |
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Psicología de la educación / Manuel Acosta Contreras / Madrid : Pirámide Grupo Anaya (2015)
Título : Psicología de la educación : grado en educación infantil y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Acosta Contreras, Autor ; Carmen Cruz Torres, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pirámide Grupo Anaya Fecha de publicación: 2015 Colección: Psicología Subcolección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 94 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3316-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Paradigmas de aprendizaje en psicología de la educación: aproximación histórica -- El uso del enfoque conductual en el aprendizaje escolar -- Una mirada práctica a la perspectiva constructivista -- Una aproximación a la aplicabilidad de las estrategias de aprendizaje en alumnos con problemas -- El autoconcepto en el aula como favorecedor del desarrollo -- Motivación y educación -- El sociograma como herramienta para trabajar las interacciones en el aula -- Nuevos campos de intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115663 Psicología de la educación : grado en educación infantil y primaria [texto impreso] / Manuel Acosta Contreras, Autor ; Carmen Cruz Torres, Autor . - Primera edición . - Madrid : Pirámide Grupo Anaya, 2015 . - 94 páginas : diagramas, tablas ; 23.5 cm. - (Psicología. Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-368-3316-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Paradigmas de aprendizaje en psicología de la educación: aproximación histórica -- El uso del enfoque conductual en el aprendizaje escolar -- Una mirada práctica a la perspectiva constructivista -- Una aproximación a la aplicabilidad de las estrategias de aprendizaje en alumnos con problemas -- El autoconcepto en el aula como favorecedor del desarrollo -- Motivación y educación -- El sociograma como herramienta para trabajar las interacciones en el aula -- Nuevos campos de intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115663
Psicología de la educación
Acosta Contreras, ManuelCruz Torres, Carmen - - Madrid : Pirámide Grupo Anaya - 2015
Paradigmas de aprendizaje en psicología de la educación: aproximación histórica -- El uso del enfoque conductual en el aprendizaje escolar -- Una mirada práctica a la perspectiva constructivista -- Una aproximación a la aplicabilidad de las estrategias de aprendizaje en alumnos con problemas -- El autoconcepto en el aula como favorecedor del desarrollo -- Motivación y educación -- El sociograma como herramienta para trabajar las interacciones en el aula -- Nuevos campos de intervención.
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