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Información del autor
Autor Patricia Lucía Mingrone de Camarota |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaMetodología del estudio eficaz / Patricia Lucía Mingrone de Camarota / Buenos Aires [Argentina] : Editorial Borum (2005)
Título : Metodología del estudio eficaz : ¿cómo estudiar? ¿cómo aprender? Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Lucía Mingrone de Camarota, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Borum Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 125 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-507-736-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Estudiar es aprender -- Herramientas para estudiar mejor -- La comprensión de textos -- Las figuras metodológicas -- Monografías -- Cómo se hace un proyecto -- Recursos tecnológicos para estudiar mejor -- El arte de comunicar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115633 Metodología del estudio eficaz : ¿cómo estudiar? ¿cómo aprender? [texto impreso] / Patricia Lucía Mingrone de Camarota, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Borum, 2005 . - 125 páginas : diagramas, tablas ; 21.5 cm.
ISBN : 978-950-507-736-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Estudiar es aprender -- Herramientas para estudiar mejor -- La comprensión de textos -- Las figuras metodológicas -- Monografías -- Cómo se hace un proyecto -- Recursos tecnológicos para estudiar mejor -- El arte de comunicar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115633
Metodología del estudio eficaz
Mingrone de Camarota, Patricia Lucía - Buenos Aires (Argentina) : Editorial Borum - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Estudiar es aprender -- Herramientas para estudiar mejor -- La comprensión de textos -- Las figuras metodológicas -- Monografías -- Cómo se hace un proyecto -- Recursos tecnológicos para estudiar mejor -- El arte de comunicar.
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