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Autor Tamsin Grimmer |
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Título : Jugamos a ser superhéroes : aprendizaje efectivo, valores positivos y competencias para la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Tamsin Grimmer, Autor ; María Jesús García González, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2021 Colección: Herramientas Número de páginas: 231 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2879-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Calling all superheroes. supporting and developing superhero play in the early years Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Aprendiza efectivo
[Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍAClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: «Puedo volar como Superman». Importancia del juego imaginativo en el desarrollo infantil -- «¡Voy a fabricar una pistola!». Análisis del juego brusco y violento -- «Voy a matarte: ¡estás muerto!». Abordando los conceptos de asesinato y muerte -- «Los chicos son así». El género relacionado con el Juego de Superhéroes -- «¿Superhéroes?». Valores éticos en la infancia -- «Mi papá es mi héroe». Los verdaderos héroes de nuestra vida -- «¿Dónde está mi capa?». Creando entornos de super aprendizaje -- «¡Freddy viene por ti!». Gestión efectiva del Juego de Superhéroes -- «En casa, se pasa el día con su disfraz de Spiderman puesto…». Participación familiar en el Juego de Superhéroes -- «¡Hasta el infinito y más allá!». Cómo animar a los niños a descubrir sus «Superpoderes» -- Observaciones finales. Los superhéroes en la vida de los niños y las niñas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114764 Jugamos a ser superhéroes : aprendizaje efectivo, valores positivos y competencias para la vida [texto impreso] / Tamsin Grimmer, Autor ; María Jesús García González, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2021 . - 231 páginas : tablas ; 24 cm. - (Herramientas) .
ISBN : 978-84-277-2879-0
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Calling all superheroes. supporting and developing superhero play in the early years
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Aprendiza efectivo
[Agneaux] APRENDIZAJE - METODOLOGÍAClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: «Puedo volar como Superman». Importancia del juego imaginativo en el desarrollo infantil -- «¡Voy a fabricar una pistola!». Análisis del juego brusco y violento -- «Voy a matarte: ¡estás muerto!». Abordando los conceptos de asesinato y muerte -- «Los chicos son así». El género relacionado con el Juego de Superhéroes -- «¿Superhéroes?». Valores éticos en la infancia -- «Mi papá es mi héroe». Los verdaderos héroes de nuestra vida -- «¿Dónde está mi capa?». Creando entornos de super aprendizaje -- «¡Freddy viene por ti!». Gestión efectiva del Juego de Superhéroes -- «En casa, se pasa el día con su disfraz de Spiderman puesto…». Participación familiar en el Juego de Superhéroes -- «¡Hasta el infinito y más allá!». Cómo animar a los niños a descubrir sus «Superpoderes» -- Observaciones finales. Los superhéroes en la vida de los niños y las niñas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114764
Jugamos a ser superhéroes
Grimmer, Tamsin - Madrid : Narcea de Ediciones - 2021
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Calling all superheroes. supporting and developing superhero play in the early years
«Puedo volar como Superman». Importancia del juego imaginativo en el desarrollo infantil -- «¡Voy a fabricar una pistola!». Análisis del juego brusco y violento -- «Voy a matarte: ¡estás muerto!». Abordando los conceptos de asesinato y muerte -- «Los chicos son así». El género relacionado con el Juego de Superhéroes -- «¿Superhéroes?». Valores éticos en la infancia -- «Mi papá es mi héroe». Los verdaderos héroes de nuestra vida -- «¿Dónde está mi capa?». Creando entornos de super aprendizaje -- «¡Freddy viene por ti!». Gestión efectiva del Juego de Superhéroes -- «En casa, se pasa el día con su disfraz de Spiderman puesto…». Participación familiar en el Juego de Superhéroes -- «¡Hasta el infinito y más allá!». Cómo animar a los niños a descubrir sus «Superpoderes» -- Observaciones finales. Los superhéroes en la vida de los niños y las niñas.
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