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Autor Dora Lucia Laino |
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Título : Aspectos psicosociales del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Dora Lucia Laino, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Brujas Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 200 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-760-259-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE
[Agneaux] FACTORES PSICOSOCIALESClasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: La dimensión psicosocial de los procesos cognoscentes -- conocimiento y creencias -- Creencias y aprendizaje: una perspectiva psicosocial en la educación especial -- Referencias sobre la teoría genética de J. Piaget -- Referencias sobre la teoría psicoanalítica de S. Freud -- Referencias sobre la teoría sociológica de P. Bourdieu -- Referencias sobre la teoría de la acción comunicativa de J. Habermas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114739 Aspectos psicosociales del aprendizaje [texto impreso] / Dora Lucia Laino, Autor . - Primera edición . - Brujas, 2019 . - 200 páginas ; 23 cm.
ISBN : 978-987-760-259-3
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE
[Agneaux] FACTORES PSICOSOCIALESClasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: La dimensión psicosocial de los procesos cognoscentes -- conocimiento y creencias -- Creencias y aprendizaje: una perspectiva psicosocial en la educación especial -- Referencias sobre la teoría genética de J. Piaget -- Referencias sobre la teoría psicoanalítica de S. Freud -- Referencias sobre la teoría sociológica de P. Bourdieu -- Referencias sobre la teoría de la acción comunicativa de J. Habermas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114739
Aspectos psicosociales del aprendizaje
Laino, Dora Lucia - Córdoba : Brujas - 2019
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
La dimensión psicosocial de los procesos cognoscentes -- conocimiento y creencias -- Creencias y aprendizaje: una perspectiva psicosocial en la educación especial -- Referencias sobre la teoría genética de J. Piaget -- Referencias sobre la teoría psicoanalítica de S. Freud -- Referencias sobre la teoría sociológica de P. Bourdieu -- Referencias sobre la teoría de la acción comunicativa de J. Habermas.
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