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Autor Ovide Menin

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Psicología de la educación del adulto / Ovide Menin / Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens (2003)

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Título : Psicología de la educación del adulto
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Ovide Menin, Autor
Mención de edición: Primera edición
Editorial: Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens
Fecha de publicación: 2003
Número de páginas: 127 páginas
Dimensiones: 22 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-381-4
Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación
Nota de contenido: Puntos de partida para una Psicología de la educación del adulto -- El adulto y sus aprendizajes -- La influencia del grupo en el aprendizaje del adulto -- Recursos metodológicos y técnicos para animar el aprendizaje de los adultos -- Papel del tutor en el proceso de aprendizaje del adulto.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114560

Psicología de la educación del adulto [texto impreso] / Ovide Menin, Autor . - Primera edición . - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens, 2003 . - 127 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-950-808-381-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.158 Adaptación psicológica a la educación
Nota de contenido: Puntos de partida para una Psicología de la educación del adulto -- El adulto y sus aprendizajes -- La influencia del grupo en el aprendizaje del adulto -- Recursos metodológicos y técnicos para animar el aprendizaje de los adultos -- Papel del tutor en el proceso de aprendizaje del adulto.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114560

Psicología de la educación del adulto

Menin, Ovide - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens - 2003
Incluye referencias bibliográficas

Puntos de partida para una Psicología de la educación del adulto -- El adulto y sus aprendizajes -- La influencia del grupo en el aprendizaje del adulto -- Recursos metodológicos y técnicos para animar el aprendizaje de los adultos -- Papel del tutor en el proceso de aprendizaje del adulto.

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