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Autor Claudio Avelino Mamani Yucra |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaClima organizacional y desempeño directivo en las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao 2017 / Claudio Avelino Mamani Yucra / Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad (2019)
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Título : Clima organizacional y desempeño directivo en las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudio Avelino Mamani Yucra, Autor Editorial: Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 97 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar Título de Segunda Especialidad en Gestión y Administración Educativa Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como propósito contribuir al quehacer educativo y a reorientar el trabajo a partir de la dirección y liderazgo de las instituciones educativas del nivel secundario. Tiene como problema general: ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y Marco de Buen Desempeño directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao - 2017?, el objetivo general es: Determinar la relación entre el clima organizacional y el Marco del Buen Desempeño del Directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao 2017, siendo los objetivos específicos: Establecer la relación entre las dimensiones de la estructura y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Determinar la relación entre las dimensiones de la recompensa y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Identificar la relación entre las dimensiones de las relaciones interpersonales y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Describir la relación entre las dimensiones de la identidad y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. La metodología aplicada en cuanto a las técnicas e instrumentos de recojo de datos, se utilizó y aplicó dos cuestionarios a directores de las instituciones educativas secundarias del ámbito de la UGEL El Collao. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/13447 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111710 Clima organizacional y desempeño directivo en las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao 2017 [texto impreso] / Claudio Avelino Mamani Yucra, Autor . - Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad, 2019 . - 97 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar Título de Segunda Especialidad en Gestión y Administración Educativa
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como propósito contribuir al quehacer educativo y a reorientar el trabajo a partir de la dirección y liderazgo de las instituciones educativas del nivel secundario. Tiene como problema general: ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y Marco de Buen Desempeño directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao - 2017?, el objetivo general es: Determinar la relación entre el clima organizacional y el Marco del Buen Desempeño del Directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao 2017, siendo los objetivos específicos: Establecer la relación entre las dimensiones de la estructura y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Determinar la relación entre las dimensiones de la recompensa y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Identificar la relación entre las dimensiones de las relaciones interpersonales y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Describir la relación entre las dimensiones de la identidad y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. La metodología aplicada en cuanto a las técnicas e instrumentos de recojo de datos, se utilizó y aplicó dos cuestionarios a directores de las instituciones educativas secundarias del ámbito de la UGEL El Collao. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/13447 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111710
Clima organizacional y desempeño directivo en las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao 2017
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito contribuir al quehacer educativo y a reorientar el trabajo a partir de la dirección y liderazgo de las instituciones educativas del nivel secundario. Tiene como problema general: ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y Marco de Buen Desempeño directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao - 2017?, el objetivo general es: Determinar la relación entre el clima organizacional y el Marco del Buen Desempeño del Directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao 2017, siendo los objetivos específicos: Establecer la relación entre las dimensiones de la estructura y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Determinar la relación entre las dimensiones de la recompensa y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Identificar la relación entre las dimensiones de las relaciones interpersonales y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Describir la relación entre las dimensiones de la identidad y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. La metodología aplicada en cuanto a las técnicas e instrumentos de recojo de datos, se utilizó y aplicó dos cuestionarios a directores de las instituciones educativas secundarias del ámbito de la UGEL El Collao.
Mamani Yucra, Claudio Avelino - [S.l.] : Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad - 2019
Para optar Título de Segunda Especialidad en Gestión y Administración Educativa
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