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Autor Jaulín, Carmen |
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Título : La competencia profesional : perspectiva dialógica sobre el sistema nacional de formación profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaulín, Carmen, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Sintesis S.A. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 391 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-498-4 Nota general: Incluyen referencias bibliográficas; conclusiones de la reflexión dialógica y propuestas para debate Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Marco teórico del concepto "competencia profesional" -- Marco histórico: la sinuosa trayectoria del aprendizaje -- El concepto europeo: de delors a barroso -- Las características del sistema nacional de cualificaciones y de formación profesional -- La doble alternativa: "la acreditación de las competencias profesionales para fomentar la educación permanente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111409 La competencia profesional : perspectiva dialógica sobre el sistema nacional de formación profesional [texto impreso] / Jaulín, Carmen, Autor . - Primera edición . - Editorial Sintesis S.A., 2007 . - 391 páginas : diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9756-498-4
Incluyen referencias bibliográficas; conclusiones de la reflexión dialógica y propuestas para debate
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Marco teórico del concepto "competencia profesional" -- Marco histórico: la sinuosa trayectoria del aprendizaje -- El concepto europeo: de delors a barroso -- Las características del sistema nacional de cualificaciones y de formación profesional -- La doble alternativa: "la acreditación de las competencias profesionales para fomentar la educación permanente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111409
La competencia profesional
Jaulín, Carmen - MADRID, ESPAÑA : Editorial Sintesis S.A. - 2007
Incluyen referencias bibliográficas; conclusiones de la reflexión dialógica y propuestas para debate
Marco teórico del concepto "competencia profesional" -- Marco histórico: la sinuosa trayectoria del aprendizaje -- El concepto europeo: de delors a barroso -- Las características del sistema nacional de cualificaciones y de formación profesional -- La doble alternativa: "la acreditación de las competencias profesionales para fomentar la educación permanente.
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