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Autor Catalina Martínez Mediano |
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Evaluación de programas / Catalina Martínez Mediano / Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia (2017)
Título : Evaluación de programas Tipo de documento: texto impreso Autores: Catalina Martínez Mediano, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 325 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-362-7342-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; anexo: orientación para el estudio y la realización de un trabajo práctico. Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Presentación de la asignatura de evaluación de programas -- La evaluación de los programas educativos. teoría de la evaluación de programas. Concepto de funciones de la evaluación de programas -- Michel Scrivens. La evaluación como ciencia de la valoración. La evaluación orientada al consumidor. La lista de las claves de control para la evaluación y la meta-evalucación -- El modelo CIPP de Daniel Stufflebeam: la evaluación orientada a la toma de decisiones para la mejora de los programas y de las organizaciones -- Ramón Pérez Juste: la evaluación de programas educativos -- Los modelos como marco teórico y de organización para el diseño, aplicación y evaluación de programas educativos -- Las normas de calidad del Comité de Conjunto para la evaluación de programas educativos -- Las normas de calidad del Comité Conjunto para la evaluación de programas educativos -- Técnicas y instrumentos para la recogida de información en la evaluación de programas -- Técnica para análisis de la información de la evaluación de programas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110550 Evaluación de programas [texto impreso] / Catalina Martínez Mediano, Autor . - Primera edición . - Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017 . - 325 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-362-7342-7
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; anexo: orientación para el estudio y la realización de un trabajo práctico.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Presentación de la asignatura de evaluación de programas -- La evaluación de los programas educativos. teoría de la evaluación de programas. Concepto de funciones de la evaluación de programas -- Michel Scrivens. La evaluación como ciencia de la valoración. La evaluación orientada al consumidor. La lista de las claves de control para la evaluación y la meta-evalucación -- El modelo CIPP de Daniel Stufflebeam: la evaluación orientada a la toma de decisiones para la mejora de los programas y de las organizaciones -- Ramón Pérez Juste: la evaluación de programas educativos -- Los modelos como marco teórico y de organización para el diseño, aplicación y evaluación de programas educativos -- Las normas de calidad del Comité de Conjunto para la evaluación de programas educativos -- Las normas de calidad del Comité Conjunto para la evaluación de programas educativos -- Técnicas y instrumentos para la recogida de información en la evaluación de programas -- Técnica para análisis de la información de la evaluación de programas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110550
Evaluación de programas
Martínez Mediano, Catalina - Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia - 2017
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; anexo: orientación para el estudio y la realización de un trabajo práctico.
Presentación de la asignatura de evaluación de programas -- La evaluación de los programas educativos. teoría de la evaluación de programas. Concepto de funciones de la evaluación de programas -- Michel Scrivens. La evaluación como ciencia de la valoración. La evaluación orientada al consumidor. La lista de las claves de control para la evaluación y la meta-evalucación -- El modelo CIPP de Daniel Stufflebeam: la evaluación orientada a la toma de decisiones para la mejora de los programas y de las organizaciones -- Ramón Pérez Juste: la evaluación de programas educativos -- Los modelos como marco teórico y de organización para el diseño, aplicación y evaluación de programas educativos -- Las normas de calidad del Comité de Conjunto para la evaluación de programas educativos -- Las normas de calidad del Comité Conjunto para la evaluación de programas educativos -- Técnicas y instrumentos para la recogida de información en la evaluación de programas -- Técnica para análisis de la información de la evaluación de programas.
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