Sistema de Bibliotecas

Las actividades gráfico plásticas para estimular la motricidad fina en la I.E.I. N° 864 Ttio Calca 2018 / Yolanda Tupayachi Rojas / Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad (2019)  

Público ISBD Vista personalizada Título : Las actividades gráfico plásticas para estimular la motricidad fina en la I.E.I. N° 864 Ttio Calca 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yolanda Tupayachi Rojas, Autor Editorial: Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 49 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar Título de Segunda Especialidad en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: El nivel de Educación Inicial es el cimiento de la formación integral de las personas, por ello es conveniente desarrollar en los niños la aplicación de las técnicas gráfico plásticas, el objetivo de la presente investigación es: Determinar el nivel de influencia de la aplicación de las actividades gráfico plásticas para estimular la motricidad fina en la IEI 864 Ttio-Calca-2018. Mediante la hipótesis se pretende comprobar. La aplicación de las actividades gráfico plásticas influyen significativamente en el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas de la IEI N° 864 de Ttio Calca. El tipo de investigación es experimental, lográndose demostrar en la muestra de 24 niños del grupo experimental el desarrollo de la motricidad fina con la aplicación de las técnicas gráfico plásticas. En el marco teórico se desarrolla contenidos que permite realizar un análisis concreto del problema de investigación, tomando las variables independiente y dependiente. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/12216 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110217 Las actividades gráfico plásticas para estimular la motricidad fina en la I.E.I. N° 864 Ttio Calca 2018 [texto impreso] / Yolanda Tupayachi Rojas, Autor . - Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad, 2019 . - 49 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para optar Título de Segunda Especialidad en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: El nivel de Educación Inicial es el cimiento de la formación integral de las personas, por ello es conveniente desarrollar en los niños la aplicación de las técnicas gráfico plásticas, el objetivo de la presente investigación es: Determinar el nivel de influencia de la aplicación de las actividades gráfico plásticas para estimular la motricidad fina en la IEI 864 Ttio-Calca-2018. Mediante la hipótesis se pretende comprobar. La aplicación de las actividades gráfico plásticas influyen significativamente en el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas de la IEI N° 864 de Ttio Calca. El tipo de investigación es experimental, lográndose demostrar en la muestra de 24 niños del grupo experimental el desarrollo de la motricidad fina con la aplicación de las técnicas gráfico plásticas. En el marco teórico se desarrolla contenidos que permite realizar un análisis concreto del problema de investigación, tomando las variables independiente y dependiente. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/12216 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110217 Las actividades gráfico plásticas para estimular la motricidad fina en la I.E.I. N° 864 Ttio Calca 2018 El nivel de Educación Inicial es el cimiento de la formación integral de las personas, por ello es conveniente desarrollar en los niños la aplicación de las técnicas gráfico plásticas, el objetivo de la presente investigación es: Determinar el nivel de influencia de la aplicación de las actividades gráfico plásticas para estimular la motricidad fina en la IEI 864 Ttio-Calca-2018. Mediante la hipótesis se pretende comprobar. La aplicación de las actividades gráfico plásticas influyen significativamente en el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas de la IEI N° 864 de Ttio Calca. El tipo de investigación es experimental, lográndose demostrar en la muestra de 24 niños del grupo experimental el desarrollo de la motricidad fina con la aplicación de las técnicas gráfico plásticas. En el marco teórico se desarrolla contenidos que permite realizar un análisis concreto del problema de investigación, tomando las variables independiente y dependiente. Tupayachi Rojas, Yolanda - [S.l.] : Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad - 2019 Para optar Título de Segunda Especialidad en Educación Inicial

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
T25789-32292-01	T25789	Tesis Segunda Especialización	Biblioteca Central	Area Tesis (sótano)	Consulta en sala Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)